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萤火虫发光时发生了能量的转化,下列转化方式与该转化相同的是(  )
A、动能转化为势能
B、热能转化为光能
C、化学能转化为电能
D、化学能转化为光能
考点:ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.
解答: 解:萤火虫发光时所需的能量来自于ATP水解释放的能量,故为ATP高能磷酸键断裂释放的化学能转化成的光能.
故选:D.
点评:本题考查了ATP和ADP之间的相互转化,解答本题的关键是掌握ATP是直接能源物质,可以和ADP迅速转化形成.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时进行纸层析.图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带.据此可初步推测该植物缺少的是(  )
A、叶绿素a,颜色为蓝绿色
B、叶绿素b,颜色为黄绿色
C、胡萝卜素,颜色为橙黄色
D、叶黄素,颜色为黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关甲状腺激素的知识中,说法不正确的是(  )
A、合成时需要的碘元素以主动运输的方式进入甲状腺细胞
B、合成过程受下丘脑一垂体一腺体分级式调控
C、由促甲状腺激素直接进入甲状腺细胞指导合成
D、靶细胞可以为全身各处细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

判断有关细胞生命历程的叙述的错误的是(  )
①不同分化细胞的遗传信息相同
②断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化
③由胚胎干细胞发育成心脏的过程体现了细胞的全能性
④细胞分化过程中遗传信息表达情况不同
⑤细胞普遍衰老会导致个体衰老
⑥衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 
⑦细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡,不利于个体生长发育
⑧细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
⑨原癌基因只存在于癌细胞中,而抑癌基因存在与所有细胞中.
A、③⑦⑨B、②④⑤⑧
C、①④⑥⑨D、①③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述不合理的是(  )
A、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法
B、步骤②的目的是破坏细胞膜
C、步骤③、④的目的是分离细胞器或细胞结构
D、步骤①中加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

现在地球上生物种类达200万种之多.对如此众多的生物,符合进化论的解释是(  )
A、来自同一祖先的生物在不同的环境中生活,很快便形成不同的物种
B、本来就存在众多物种,他们各自向不同方向进化并保持种类不变
C、同一物种的生物在不同的环境中生活,经长期的自然选择可形成多个物种
D、来自同一物种的生物在性状上都是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述,不正确的是(  )
A、制作果醋时,通氧不足或温度过低会使发酵受影响
B、果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称
C、可用健那绿对洋葱叶肉细胞进行处理观察线粒体在细胞中的分布
D、在果汁生产过程中为提高果汁出汁率和澄清度,可使用果胶酶处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某染色体结构发生变异的示意图,该变异类型为(  )
A、倒位B、易位C、缺失D、重复

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科目:高中生物 来源: 题型:

用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性.
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上,还是在X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为甲X丁.子代可能出现的性状:如果卷曲翅与正常翅无性别之分,则基因位于
 
;如果
 
,则基因位于
 

(2)若已确定基因A、a在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计杂交实验如下:
选取序号为
 
的亲本杂交,如果子代表现型及比例为
 
,则存在显性纯合致死,否则不存在.
(3)若已确定基因A、a在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)果蝇杂交,子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是
 
.卷曲翅红眼果蝇占F1的比例是
 

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