科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江江山实验中学高三上期第一次阶段性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成红色的颗粒
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
D. 鉴定植物光合作用是否产生淀粉,须先对叶片进行脱色处理再加碘碘化钾溶液检测
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江杭州萧山五校高三上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是( )
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
D.提取光合色素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏
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科目:高中生物 来源:2014届浙江省湖州市八校高三上学期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
D.提取光合色素时,加少量二氧化硅是为防止研磨时叶绿素被破坏
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科目:高中生物 来源:2012届宁波四中高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
D.提取光合色素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏
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科目:高中生物 来源: 题型:
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题:
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史中发生的细胞分裂方式
有 。若右图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是 。
A.发生了基因突变
B.发生了染色单体互换
C.该细胞为次级精母(或卵母)细胞
D.皮肤生发层细胞的分裂
(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,请完善下面的实验。
a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。
b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),
滴管,载玻片,盖玻片,镊子(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。
c.实验原理:__________________。
d.方法步骤:
①__________________________________。
②__________________________________________________。
③__________________________________________,并记录结果。
④预测实验结果及结论:_______________________________。
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