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某致病基因b与其正常基因B中的某一特定序列,经限制酶A切割后产生的片段如图1 (bp表示碱基对),据此可进行基因诊断;图2为某家庭有关该病的遗传系谱图.下列分析不正确的是(  )
A、图2中Ⅱ-1的基因型为bb,其致病基因来自双亲
B、图2中I-2基因诊断会出现142bp、99bp,43bp三个片段
C、图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点
D、对家庭成员进行基因诊断还可用DNA分子杂交技术
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:分析图1:B基因经限制酶A切割会产生99bp和43bp两个片段,而b基因经限制酶A切割会产生142bp一个片段.
分析图2:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们却有一个患病的儿子,说明该病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病.
解答: 解:A、该病可能为常染色体隐性遗传病,Ⅱ-1的基因型为bb,则其致病基因来自双亲;该病也可能为伴X性遗传病,Ⅱ-1的基因型为XbY,则其致病基因来自母亲XBXb,A错误;
B、无论该病是常染色体隐性遗传病,还是伴X染色体隐性遗传病,I-2均为杂合子,因此其基因诊断中会出现142bp,99bp和43bp三个片段,B正确;
C、图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点,C正确;
D、对家庭成员进行基因诊断还可用DNA分子杂交技术,D正确.
故选:A.
点评:本题结合限制酶切割图和系谱图,考查基因工程和遗传病的相关知识,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用边长分别为1、2、3cm的琼脂块来探究NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积,以反映细胞大小与物质运输效率之间的关系.若用NaOH浸泡边长为1cm的琼脂块10分钟,其比值刚达到1.则用边长为3cm的琼脂块进行相同实验时,其比值为(  )
A、
1
3
B、
1
9
C、
8
9
D、
19
27

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBb(这两对基因独立遗传)的水稻自交,自交子代中两对基因都是纯合子的个体占总数的(  )
A、
2
16
B、
4
16
C、
6
16
D、
8
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的生物膜系统指的是(  )
A、由细胞膜、核膜以及细胞器膜形成的统一膜系统
B、由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构
C、细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质
D、细胞膜和核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为高等动物细胞亚显微结构模式图.据图作答:

(1)能进行碱基互补配对的细胞器是
 
(填标号).
(2)若该细胞为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞结构[①]发生的变化是
 

(3)若该细胞为吞噬细胞,则通过内吞作用吞噬细菌的过程可以说明[①]具有
 
.对病菌的这种清除作用属于
 
免疫.
(4)假如该细胞是人体骨髓造血干细胞,它除了能分化成红细胞、血小板外,还能分化成
 
(要求答出两种)等在特异性免疫中起主要作用的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学制订下列实验方案:
(1)实验目的(略)
(2)实验材料和用具(略)
(3)实验方法和步骤
装置1:用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物A和一杯NaOH溶液,密封不漏气.
装置2:用另一大小相同的玻璃罩罩住一株与A生长状况相同的同种盆栽绿色植物B,密封不漏气.
将以上两装置放在适宜光照和温度下若干小时,使其充分进行光合作用.
在两植株的相同部位各取一形状大小相似的叶片,用磺蒸汽处理.
观察两叶片的颜色变化.
(1)请指出以上实验的两处错误,①
 
 

(2)在错误的实验条件下,用磺蒸汽处理后,上面实验中的A、B两植株的叶片可能出现怎样的颜色变化为
 

(3)在光照强度适宜,光合作用最适温度的条件下,二氧化碳对光合作用的影响用图A表示,图中a点的意义是
 
.限制AB段光合作用升高的环境因素是
 

(4)图B为露天放置的密闭容器中放入某植物后,一天24小时容器中二氧化碳变化曲线,则一天中该植株是否有有机物积累?
 
,判断理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落、生态系统的叙述,不正确的是(  )
A、群落演替中最先出现的动物往往是植食性动物
B、森林中的鸟类的垂直分层现象主要与食物种类有关
C、捕食关系对维持群落的稳定有重要作用
D、不同生态系统受到相同强度的干扰其恢复能力只与其物种丰富度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关愈伤组织的叙述错误的是(  )
A、形成愈伤组织的过程叫脱分化,是细胞分裂的结果
B、愈伤组织的形成是离体植物表现全能性的重要阶段
C、愈伤组织由高度液泡化的薄壁细胞无规则排列组成
D、细胞分裂素远大于生长素时有利于形成愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行有性生殖的动物的三个生理过程如图所示,则与①、②、③过程相关的分别是(  )
A、受精作用、减数分裂、有丝分裂
B、有丝分裂、受精作用、减数分裂
C、有丝分裂、减数分裂、受精作用
D、减数分裂、受精作用、有丝分裂

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