A、常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料 |
B、脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒 |
C、脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂 |
D、蛋白质鉴定中加入的0.1g/L NaOH溶液可为反应提供碱性环境 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图显示的时期可能是四分体时期 |
B、该变异在有丝分裂和减数分裂中均可发生 |
C、如果该植株自交,其后代性状分离比为红色:白色=3:1 |
D、如果该植株进行测交,该植株作为父本和母本的结果不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB段时细胞只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 |
B、AB段说明人体内环境稳态已经失调 |
C、BC段变化是机体神经调节的结果 |
D、乳酸浓度的变比过程是负反馈调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带①和② |
B、若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强 |
C、丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖 |
D、丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞是蜂王或雄蜂体内的生殖细胞 |
B、该细胞如继续分裂只有一个时期含有32个DNA分子 |
C、该细胞发生了基因突变,如继续分裂则A、a将分离 |
D、该细胞中有4个中心粒,32条姐妹染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、比较曲线2和4可获得结论生长素的生理作用具有两重性 |
B、比较曲线1和3可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用 |
C、比较曲线3和5可知这两组实验的自变量是不同种类的植物激素 |
D、根据图中曲线可知生长素、细胞分裂素和赤霉素均可促进侧芽的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂过程中没有纺锤丝的出现 |
B、人成熟的红细胞能进行无丝分裂 |
C、分裂过程中不出现核膜的周期性变化 |
D、分裂过程中要进行DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉 |
B、当兴奋到达d点时,d处膜内外的电位会发生逆转,膜外阳离子的数量将高于膜内 |
C、若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动 |
D、在机体内,兴奋传导的方向都是a→b→c→d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CD段含有DNA分子1 2个 |
B、DE和GH段的变化都是由于细胞一分为二的结果 |
C、FG段可发生交叉互换和基因自由组合 |
D、如图细胞对应时期为图1的AB段 |
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