Question

科学家做了两项实验：
（1）用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄雌蕊，子房发育成无籽番茄．
（2）用四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体植株花粉，子房发育成无籽西瓜．
下列叙述正确的是 （　　）

• A、无籽西瓜是三倍体，减数分裂时联会紊乱，所以该变异性状不能遗传
• B、无籽番茄的性状能遗传，其原理是适当浓度的生长素能促进子房发育成果实
• C、无籽西瓜的性状能遗传，其原理是基因重组
• D、无籽番茄的性状不能遗传，其原理是适当浓度的生长素能促进子房发育成果实

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性,染色体数目的变异

专题：

分析：无籽西瓜的获得是利用四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株杂交，其原理是染色体变异，所以可以遗传；而无籽番茄的获得是利用适当浓度的生长素能促进子房发育成果实，番茄本身的遗传物质没有改变，所以不能遗传．

解答： 解：A、无籽西瓜的获得是利用四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株杂交，其原理是染色体变异，所以可以遗传，A错误；
B、无籽番茄的性状不能遗传，其原理是适当浓度的生长素能促进子房发育成果实，B错误；
C、无籽西瓜的性状能遗传，其原理是染色体变异，C错误；
D、而无籽番茄的获得是利用适当浓度的生长素能促进子房发育成果实，番茄本身的遗传物质没有改变，所以不能遗传，D正确．
故选：D．

点评：题考查变异相关知识，要求学生能区别无子西瓜和无子番茄的不同，理解无子西瓜培育的原理是染色体变异，属于可遗传变异，无子番茄是生长素作用的原理，细胞内的遗传物质不变，属于不可遗传的变异．