练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（　　）
    A、促使目的基因导入宿主细胞中
    B、促使目的基因在宿主细胞中复制
    C、使目的基因容易被检测出来
    D、使目的基因容易成功表达
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：根据题意可知这种基因应该是标记基因，标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．
    解答： 解：标记基因的作用是用于检测目的基因的导入，水母发光蛋白也具有相应的作用，即标记基因和目的基因连在一起，如果水母发光蛋白表达，则说明目的基因也已经进入细胞．
    故选：C．
    点评：本题考查基因工程中标记基因的理解，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图理解正确的一项是（　　）
    A、流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用积累的有机物中的能量
    B、在此生态系统中，若一只狼捕食了一只野兔，则该野兔中约有10%～20%的能量流入这只狼体内
    C、由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少
    D、B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞（干以及活细胞中的含量如下表，请分析回答下列问题：
    元素OCHNPS
    玉米细胞（干）44.4343.576.241.460.200.17
    人细胞（干）14.6255.997.469.333.110.78
    活细胞65.018.010.03.01.400.30
    （1）以上元素在活细胞中含量明显比人细胞干）含量多的是氧元素和
     
    元素，发生差异的原因是活细胞中的各种化合物中含量最多的是
     
    ．这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于化合物
     
    中．
    （2）由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）中的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中
     
    （糖类、脂肪、蛋白质）成分较多，此类化合物主要作为细胞中
     
    结构的基本组成成分．
    （3）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，在表中的元素中，这两种合物的生物元素在组成上最明显的差异是蛋白质含有
     
    ．（选C、H、O、N、P、S）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说揭示了（　　）
    A、植物细胞与动物细胞的区别
    B、生物体结构的统一性
    C、生物的多样性
    D、一切生物均由细胞构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对如图所示黏性末端的说法正确的是（　　）
    A、甲乙丙黏性末端是由两种限制酶作用产生的
    B、图乙中的酶切位点在A与G之间
    C、如果甲中的G发生突变，限制酶可能不识别该切割位点
    D、构建重组DNA分子所用的限制酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于抗体的说法，正确的是（　　）
    A、抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA
    B、人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有
    C、抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原
    D、浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于特异性免疫的一组是（　　）
    A、白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
    B、种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
    C、溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸
    D、患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知大豆的紫花对白花为显性，现有一株紫花大豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（　　）
    A、选另一株白花大豆与甲杂交，子代中若有白花出现，则甲为杂合子
    B、选另一株白花大豆与甲杂交，子代若都表现为紫花，则甲为纯合子
    C、让紫花大豆甲进行自花传粉，子代中若有白花出现，则甲为杂合子
    D、让甲与多株紫花大豆杂交，子代中若紫、白花之比接近3：1，则甲为杂合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是低倍镜下的一个视野，请根据图回答下列问题：
    （1）图中有一个气泡的物像，最有可能是气泡的是
     
    ．欲在高倍镜下确定其是否为气泡，可先将载玻片向
     
    移动，将目标移至视野中央．
    （2）更换物镜需转动显微镜的
     
    ，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来
     

    （3）某同学在使用显微镜时，
     
    操作的结果造成显微镜某个部位损伤．
    ①拿取显微镜时一手握住镜臂一手托住镜座
    ②为了看清楚观察物，应该转动粗准焦螺旋
    ③换用高倍镜时，用转动转换器更换镜头
    ④使用擦镜纸朝同一方向擦拭镜头
    （4）视野中有一片污物，欲在不调换目镜和物镜情况下，判断污物所在的位置，可先轻轻移动装片，观察污物是否随着移动，如果污物随着移动，饿判断污物在
     
    ；如果移动装片，污物不动，一般在
     
    上，可选转动目镜，如果污物不随着转动，说明污物可能在
     
    上．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案