A. | 分化是稳定的,而且一般是不可逆的 | |
B. | 细胞分化使细胞数量增多 | |
C. | 细胞分化使细胞种类增多 | |
D. | 一般不会出现细胞核遗传物质的改变 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、细胞分化是细胞的形态、结构和功能出现稳定性差异的过程,一般不可逆,A正确;
B、细胞分裂使细胞数量增多,细胞分化不改变细胞数目,B错误;
C、细胞分化的结果使细胞的种类增多,功能趋于专门化,C正确;
D、细胞分化是不同细胞遗传信息的执行情况不同的结果,即基因选择性表达的结果,一般不会出现细胞核遗传物质的改变,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | 无法判断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的有机物都含有C和N这两种元素 | |
B. | 蛋白质分子中的肽键可表示为HN-CO | |
C. | 细胞膜上的糖蛋白参与细胞间的信息传递 | |
D. | 含有核酸的细胞器只有叶绿体和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为增加耕地面积,大量围湖造田 | |
B. | 为提高农作物产量,大量喷洒农药杀虫 | |
C. | 为增加生物多样性,大量引进外来物种 | |
D. | 为防止土地荒漠化,人工建造防护林 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质表示乳酸和CO2 | B. | ①过程发生在细胞质基质中 | ||
C. | ④过程发生在线粒体中 | D. | 人体细胞可以发生③和④过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(0℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
500lx光下培养2h | 2.10 | 1.80 | 1.60 | 1.40 | 1.30 | 1.20 | 1.90 |
黑暗下培养1h | 2.60 | 2.70 | 2.80 | 2.80 | 2.90 | 3.00 | 3.30 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体的生命活动调节示意图。下列叙述错误的是
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→A→C→D→F”,使手缩回
C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.人体内的甲状腺激素能完成H过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物遗传、变异和进化的叙述不正确的是
A.基因突变为基因重组提供原始材料
B.所有育种方法中,最简单常规的育种方法是单倍体育种
C.种群中个体数的减少,会使种群的基因库变小
D.植物的快速繁殖技术最常用的是植物组织培养
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某致病细菌分泌的外毒紊,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.
请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的 个氨基, 个羧基.
(2)该化合物是由 个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的 .
(3)组成该化合物的氨基酸有 种,其中有 个氨基酸的R基相同,这个R基是 .
(4)该化合物称为 肽化合物,含有 个肽键.
(5)填写虚线框内结构的名称:A. ,B. .(从氨基酸结构通式的角度讲)
(6)该化合物具有8个氮原子,其中 个位于肽键上, 个位于R基上.
(7)该外毒素在环肽形成过程中失去了 个水分子,相对分子质量减少了 。
(8)现有一种“十三肽”,分子式为C54H95N17O20,已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。
将该“十三肽”彻底水解后有 个丙氨酸, 个赖氨酸, 个天冬氨酸。
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