练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有

    A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mn Ca

    C．H O Na Mg D．Zn Mn Cu Fe

    【答案】D

    【解析】

    试题分析： C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等在细胞中含量较多，属于大量元素；在生物体内含量极少、但必不可少的化学元素为微量元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（ ）
    A.减数第一次分裂
    B.减数第二次分裂
    C.减数分裂间期
    D.减数分裂末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是

    A．图①处于减数第一次分裂中期，细胞内有2对姐妹染色单体

    B．图②处于减数第二次分裂后期，细胞内有2对姐妹染色单体

    C．图③处于减数第二次分裂中期，该生物体细胞中染色体数目为8条

    D．四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子（或极体）形成过程中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是

    A．甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组

    B．甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段

    C．图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞

    D．有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物进行有氧呼吸最常利用的物质是（ ）
    A.淀粉
    B.纤维素
    C.葡萄糖
    D.麦芽糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是（ ）

    A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

    B．细胞中具有拟核，核内有染色体

    C．具有细胞膜和细胞壁

    D．痢疾杆菌的DNA呈线型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率,结果如下图所示(纵坐标是与30℃时的数据比较所得的百分率)，请回答：

    （1）在其他条件适宜且不变的情况下,当气温电40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率_________(填“加快”“不变”或“降低”)。

    （2）如果A、B两种植物中有一种产于热带地区，则最可能是：______,判断的理由是：___________。

    （3）如果B植物是某种果树，其生长季节如果长期处于45℃的高温环境中，则果实甜度较30℃时会_____(填“增加”“不变”或“下降”)。其原因是:_______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示不同浓度的生长素对根和芽生长的生理作用；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。据图回答下列问题：

    (1)甲图体现了生长素的作用具有_______________的特点。

    (2)甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为________mol/L，此浓度对根生长的效应是__________________。

    (3)乙图中b侧生长素浓度_______（“大于”、“小于”或“等于”）a侧，这是由于_______因素引起的，a侧生长素对根生长的效应是_______。

    (4)在研究中发现，生长素在植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，说明生长素在植株中的运输方式是__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定．已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离．如图所示是一个分析细菌蛋白质的电泳结果图，“﹣”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字单摆蛋白质或多肽的相对分子量，根据如图所示的结果，下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构（注意：“﹣”代表二硫键）（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案