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    如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
    B、N5将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
    C、能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为
    N 4
    N 2
    ×100%
    D、能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用．
    消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中能量，即动物粪便中能量不属该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量．
    消费者同化能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖．生长、发育和繁殖=分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用．
    解答： 解：A、流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能（N2），蜣螂是分解者，利用初级消费者的粪便为食，B、不属于初级消费者同化的能量；故A错B．NN5将有两个去向，既用于初级消费者的生长、发育和繁殖和呼吸作用；故B正确．
    C、能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为两个营养级的同化量之比，既N5/N2×100%；故C错误．
    D、生态系统的能量流动、物质循环和信息传递是密切相关的；故D正确．
    故答案选BD．
    点评：本题考查生态系统的能量流动的相关知识，意在考查学生从图文中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体血糖调节的部分过程，其中X、Y、Z表示相关组织，a、b、c表示X、Y、Z的分泌物，①至④表示生理过程．下列说法中正确的是（　　）
    A、过程①、④均属于神经调节
    B、c与b在功能上有着拮抗关系
    C、②、③属于反馈调节
    D、X是胰岛A细胞，Y是胰岛B细胞，Z是肾上腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为大鼠皮肤在不同温度下测得的温度感受发放冲动频率，以下说法错误的是（　　）
    A、温觉感受器敏感的温度范围比冷觉感受器要小
    B、温觉感受器对皮肤温度变化速率更敏感
    C、冷觉感受器在0-10℃左右时敏感性最强
    D、在43℃时，温觉感受器发送冲动频率最高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加．某兴趣小组对此生理变化进行了初步探究：取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟，每天定时取10g果肉研磨配制成100ml待测样液平分为A、B两份，分别用碘液和斐林试剂检测，记录颜色深浅的变化．
    （1）样液A用碘液检测的目的是
     
    ；样液B用斐林试剂检测的目的是
     
    ．
    （2）斐林试剂使用时需甲乙液等量混合均匀后再注入，并
     
    观察颜色变化．
    （3）如果探究过程中每天的实验现象不明显，可施加一定浓度的
     
    促进果实成熟；也可适当提高
     
    促进果实成熟，因为
     
    ．
    （4）根据预期结果在坐标图中画出两种颜色的变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、两者都运用了①和②
    B、前者运用了①，后者运用了②
    C、前者只运用了②，后者运用了①和②
    D、前者只运用了①，后者运用了①和②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个有8条染色体的细胞，发生了两次有丝分裂和一次减数分裂，且有一个子细胞受精了，下列能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（　　）
    A、血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
    B、图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞
    C、结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌
    D、血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（　　）
    A、甲图可表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
    B、乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
    C、丙图表示酵母菌的细胞呼吸，图中a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸
    D、丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    《生物技术实践》（《生物》选修1）
    人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长．请回答下列问题
    （1）果酒的制作离不开酵母菌．酵母菌是一类
     
    （呼吸类型）微生物．在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，其反应式为
     
    ．在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，其反应式为
     
    ．
    （2）温度是酵母菌生长和发酵的重要条件．20℃左右最适合酵母菌繁殖，酒精发酵时一般将温度控制在
     
    ．在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌．在发酵过程中，随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使葡萄酒呈现深红色．在
     
    的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物却因无法适应这一环境而受到抑制．
    （3）醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动．在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的．实验表明，醋酸菌对氧气的含量
     
    ．当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成
     
    ；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为
     
    ，再进一步转变为
     
    ．醋酸菌的最适生长温度为
     
    ．
    （4）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用化学试剂
     
    来检验．在酸性条件下，该试剂与酒精反应呈现
     
    色．

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