A. | 在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞 | |
B. | 这种调节方式与神经调节相比作用范围广 | |
C. | 分泌细胞一定不是其分泌物的靶细胞 | |
D. | 分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化 |
分析 分析图解:图中内分泌细胞分泌激素,通过体液的传送然后作用于靶细胞,该种方式属于体液调节中的激素调节.
神经调节与体液调节相比:神经调节反应迅速、作用范围准确、比较局限、作用时间短暂,而体液调节反应速度较缓慢、作用范围广、作用时间长.
解答 解:A、如果激素为促甲状腺激素,则靶细胞则为甲状腺,甲状腺可以分泌甲状腺激素,A正确;
B、图示为体液调节,体液调节的作用范围比神经调节广,B正确;
C、不同激素的靶细胞有所区别,如抗利尿激素的靶细胞为肾小管细胞和集合管细胞,而甲状腺激素的靶细胞是全身组织细胞,C错误;
D、激素具有调节代谢的作用,因此激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了学生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列相关叙述正确的是( )
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.细胞凋亡过程中,细胞没有发生破裂,不同于细胞坏死
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)图中④的名称是 ;图中表示R基的代号是 .
(2)形成该化合物的生物化学反应叫做 ,在这个过程中,相对分子质量减少了 .
(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳技术中分子的迁移速率与分子大小有关 | |
B. | 检验醋酸可用品尝或用pH试纸鉴定 | |
C. | 利用DNA在0.14 mol/L NaCl溶液中溶解度小的原理去除杂质 | |
D. | 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素、生长激素、性激素均与人的生长发育有关 | |
B. | 临床发现大脑S区受损伤,该病人能说话但不能听懂别人的谈话 | |
C. | 长期记忆可能与新突触的建立有关 | |
D. | 激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②①④③⑥⑤ | C. | ②①④③⑤⑥ | D. | ②①③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④和①过程维持了生物体亲子代间染色体数目的恒定 | |
B. | ②、③过程都有细胞增殖、分化、衰老和凋亡 | |
C. | ②、③发生的基因突变有可能传递给子代 | |
D. | 经过④过程,个体产生的子细胞染色体数目保持不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com