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【题目】图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为(

A.①②③
B.①③③
C.③①②
D.①①②

【答案】D
【解析】解:(1)人为恒温动物,外界温度降低时,小白鼠为维持体温,需要增加代谢速率,所以甲状腺激素含量增加,对应曲线①;(2)温度降低,则汗腺分泌变少,内环境渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,对应曲线①;(3)人为恒温动物,体温维持相对恒定,酶的活性基本不变,对应曲线②.
故答案为:D.
甲状腺激素的生理作用:一是促进幼年动物个体的发育;二是促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;三是提高神经系统的兴奋性.寒冷时,甲状腺激素的含量增多,便于氧化分解生成更多的能量来维持体温;因为天气变冷导致从皮肤蒸发的水分减少,而根据水代谢平衡得,尿量增多.酶活性不变,因为小鼠是恒温动物,体温不变,因此酶活性不变.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体中,既是构成细胞膜的重要分,还参与血液中脂质运输的物质是

A. 磷脂 B. 胆固醇

C. 脂肪 D. 维生素D

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【题目】纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜.若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?(  )
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)杂交,得F1 , 两对等位基因独立遗传,从F1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,为了探究实验材料的可行性,组长培养了一颗洋葱,待长出较长的根和管状叶后,对其绿色管状叶(与小葱的绿色管状结构相同)的叶肉细胞和鳞片叶的内表皮细胞进行实验,绘制部分图形如右,假如整个实验操作过程标准无误,以下有关说法正确的是(  )

A.用管状叶做实验材料,必须用伊红染色才能观察到质壁分离现象
B.用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色
C.若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞
D.用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域为红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜和甘蓝两种植物杂交得到的种子一般不育,但偶然发现个别种子种下去能产生可育后代,出现这种现象的原因最可能是

A. 基因突变 B. 基因重组

C. 染色体数目加倍 D. 染色体结构的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(

①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑能够合成和释放神经递质
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温
⑥如图表示神经调节,该过程中效应器为肾上腺、皮肤
⑦下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②④⑦
D.④⑤⑥⑥

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【题目】如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向.下列叙述中不正确的是(

A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上
B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为体液免疫
C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以电信号或化学信号的形式传导的
D.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为不同种物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图.

(1)图中虚线内物质总称为 , 其中B代表 , C代表
(2)填写图中E系统的名称:
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过系统.

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