A. | 对人而言,细胞衰老和个体衰老是一回事 | |
B. | 对草履虫而言,细胞的衰老不等于个体的衰老 | |
C. | 个体的衰老一定导致细胞的衰老 | |
D. | 大面积细胞的衰老导致了个体的衰老 |
分析 本题是细胞衰老与个体衰老的关系.对单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;对多细胞生物来说,细胞的衰老或死亡与个体的衰老或死亡并不是一回事,多细胞生物体内的细胞总在进行着不断的更新,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡状态,但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程.
解答 解:A、对于多细胞而言,细胞衰老和个体衰老不是同步的,A错误;
B、对单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡,B错误;
C、正在衰老的生物体,体内也有细幼嫩的细胞,C错误;
D、个体体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是细胞衰老、死亡与个体衰老、死亡的关系,对于细胞衰老与个体衰老关系的了解、记忆是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头市高二上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够促使淀粉酶水解的酶是( )
A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.麦芽糖酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④② | B. | ①③④④ | C. | ①②③④ | D. | ①④②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是由核糖核苷酸连接而成的长链 | |
B. | RNA是由脱氧核糖核苷酸连接而成的长链 | |
C. | 绝大多数生物体的细胞中DNA由两条核苷酸链构成 | |
D. | 绝大多数生物体的细胞中RNA由两条核苷酸链构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节比神经调节作用的时间长 | B. | 体液调节比神经调节作用的范围小 | ||
C. | 体液调节的化学物质包含各种激素 | D. | 体液调节的化学物质通过体液传送 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究两对相对性状时,每一对相对性状的遗传都遵循分离定律,那么两对之间就一定遵循自由组合定律 | |
B. | 某奶牛的一个精原细胞,减数分裂后可能产生4种或2种精子 | |
C. | 子代性状的多样性导致的原因只与配子形成时的多样性有关 | |
D. | 某生物测交后代只有两种表现型,则该生物一定只含一对等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①②中均发生碱基互补配对 | |
B. | 在原核细胞中,过程①②同时进行 | |
C. | e上的密码子决定其转运的氨基酸种类 | |
D. | d可能具有生物催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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