练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】在大气CO2 浓度和适宜温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及细胞中CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：

    （1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的场所是________。

    （2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为________mg；将该植物叶片从光下移到暗处中，叶绿体的C5含量短时间内将________。

    （3）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是：b点对应________；c点对应________。

    （4）限制c点的环境因素是____。在温室中可通过增施有机肥提高作物的产量，其主要原因是_______。

    【答案】细胞质基质和线粒体 36 减少 丙 丁 CO2 浓度 有机肥被微生物分解产生大量的CO2 ,提高光合作用的速率

    【解析】

    据图分析：左图是在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系，该光合速率是净光合速率，该曲线中，a点不进行光合作用，只进行呼吸作用，表示呼吸作用的强度，b点是光照强度的补偿点，该光照强度下光合作用速率与呼吸作用速率相等，c点是光照强度的饱和点，c点以后限制光合作用速率的因素不再是光照强度。
    右图是表示不同光照强度下，光合作用与呼吸作用的大小，分析题图可知，甲线粒体产生的二氧化碳一部分被叶绿体吸收，还有一部分释放到细胞外，说明光合作用小于呼吸作用，乙线粒体将产生的二氧化碳全部释放到细胞外，说明只进行呼吸作用不进行光合作用。，丙线粒体产生的二氧化碳正好被叶绿体吸收，说明光合作用与呼吸作用相等，丁叶绿体消耗的二氧化碳来自线粒体产生的二氧化碳和外界中的二氧化碳，说明光合作用大于呼吸作用。

    （1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞不进行光合作用，只进行呼吸作用，，所以叶肉细胞内能够产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体。

    （2）光照强度为0时，测得的值代表呼吸速率，所以由图可知，该植物叶片的呼吸速率是6（CO2mg/100cm2叶小时）。在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为mg。将该植物叶片从光下移到暗处中，光反应减弱，叶绿体的C5含量短时间内将减少。

    （3）根据分析可知，b点光合速率等于呼吸速率，细胞与外界环境没有气体交换，故对应丙图；c点光合速率大于呼吸速率，细胞需要从外界环境吸收二氧化碳，所以对应图丁。

    （4）c点为光饱和点，所以c点以后影响光合速率的环境因素主要是CO2浓度；在温室中可通过增施有机肥提高作物的产量，其主要原因是有机肥被微生物分解产生大量的CO2 ,提高光合作用的速率。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程，请据图分析回答下列问题：

    （1）由图可知，下丘脑可产生___________和___________信息分子，通过细胞间的信息交流调节机体的稳态。

    （2）据图信息描述的应该是人体进入寒冷环境的调节过程，图中的腺体A为___________。当人体受到寒冷刺激时，位于皮肤和内脏的感受器兴奋，在___________形成冷觉。当受到寒冷刺激时，下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素，促进___________等主要器官产热，维持人体体温的相对稳定。与在炎热环境中相比，寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高，主要原因是此时___________的含量较高，能提高神经系统的兴奋性。若给小鼠饲喂含图中腺体B分泌的激素的食物，其对缺氧的敏感性将___________（填“提高”、降低”）。

    （3）下丘脑还有调节水盐平衡的功能。当吃的食物过咸时,通过下丘脑和垂体的相关活动，使_______激素的含量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，最终导致尿量减少，有利于___________恢复正常水平。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图甲中能够特异性识别抗原的细胞为____________________________。

    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是_________________________________________(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。

    （3）细胞G的名称是________，其作用是_________________。

    （4）若埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏吞噬细胞等，使其不能暴露该病毒的____________，以致感染信息不能呈递给____________，从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的____________免疫功能下降。因此，病毒在体内快速增殖、致病。

    （5）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体免疫系统能产生相应抗体，还能产生的免疫细胞有____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程．下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

    B．乙需通过人工诱导细胞融合才能获得

    C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖

    D．需对丙进行抗体检测，多次筛选后才可获得丁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】溶酶体的作用过程存在胞吞和自噬两种途径，甲图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，乙图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动，请据图回答下列问题：

    （1）与溶酶体产生直接相关的细胞结构是____________，与水解酶合成和加工有关的细胞器有__________________（至少答3种）。

    （2）细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的_________（物质）；甲图所示过程体现了细胞中各种生物膜的功能特点是_____________。

    （3）乙图c细胞中有_______个染色体组，细胞中的染色体共含有__________条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到存在同源染色体的是___________（填字母）细胞。

    （4）乙图所示的细胞中，能发生基因的自由组合的是__________（填字母），h细胞的子细胞是_____________________。

    （5）乙图e细胞和f细胞的功能不同是_________的结果。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、P分别为构成生物大分子的基本单位。

    （1） A、B元素分别是_______， Ⅱ代表的物质是__________。

    （2）图中P的结构通式为_____；写出由P形成Ⅳ的结构层次_________。科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：

    ①若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？_____。

    ②若用组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成_____种。这是由于形成它的基本单位的_____不同造成的。

    （3）现有99个氨基酸（假设它们的平均相对分子质量为100），合成了一条环状的多肽链。则其相对分子质量比原来减少了______，此环状的多肽链含氨基的数量最少是______个，含肽键________个。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图丙为血脂正常参考值和某男子的血脂检验结果。

    据图中信息可以判定该男子患________________，利用图中数据分析该男子患此病的原因是____________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对某种名贵中药材的栽培条件进行了相关研究，实验结果如下。

    处理

    L1

    L2

    L3

    W1

    W2

    W3

    W1

    W2

    W3

    W1

    W2

    W3

    干重/g

    2．91

    3．43

    2．31

    2．58

    3．79

    2．86

    1．93

    2．34

    2．41

    注：①L1、L2和L3分别代表光照强度为360、240和120μmol/（m2·s）。

    ②W1、W2和W3分别代表基质含水量为基质最大持水量的100%、70%和40%。

    （1）用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是___________（用汉字或化学符号及箭头表示）。该过程发生在光合作用___________阶段。

    （2）该实验研究了___________对该植物光合作用的影响。

    （3）据表分析，该植物在___________（用表格中的字母填空）条件下的生长状况最好。请于下边方框中绘制出此含水量条件下，该植物产量与光照强度关系的柱形图。

    _________

    （4）进一步研究发现，在基质含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提髙，表明植株可以通过积累可溶性糖从而提髙___________，这是植株的一种保护性反应。

    （5）为保证该植物的产量，请提出在强光条件下的栽培建议：___________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是

    A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种

    B. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种

    C. 若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种

    D. 生物体内的生物大分子只有蛋白质和核酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案