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下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答. ([]内填编号)

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[
 
]
 
上.
(2)暗反应中需要光反应提供的物质是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)过程Ⅳ称为
 
,其代谢产物[⑦]是
 

(4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致[
 
]
 
供应大大减少,C3的产量随之
 
(填增加/减少).
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:阅读题干和题图可知,该题的知识点是叶绿体的结构和功能,光合作用的具体过程,图中①是叶绿体内膜,②是叶绿体的类囊体膜,③是叶绿体基粒;Ⅰ是光反应阶段,其中④是还原氢,⑤是ATP,Ⅱ是暗反应阶段,其中⑥是二氧化碳,⑦是有机物,Ⅲ过程称为二氧化碳固定,Ⅳ过程称为三碳化合物还原.
解答: 解:(1)叶绿体中吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体膜上,即图中②.
(2)光反应为暗反应过程提供了还原氢和ATP,分别为图中的④、⑤.
(3)Ⅳ过程是暗反应中三碳化合物的还原;代谢产物[⑦]是有机物.
(4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,二氧化碳固定过程减弱,生成的三碳化合物减少,而三碳化合物仍然被还原,因此叶肉细胞中三碳化合物含量降低.
故答案为:
(1)②类囊体膜上
(2)④还原氢    ⑤ATP
(3)还原(或C3还原)   (CH2O)或有机物   ⑥二氧化碳   减少
点评:对于叶绿体的结构和功能、光合作用的具体过程及光反应与暗反应之间关系的理解,把握知识的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的,如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系是(  )
生物必须供应的生长因子被合成释放的物质
红色酵母嘧啶噻唑
毛霉噻唑嘧啶
A、竞争B、捕食
C、互利共生D、寄生

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科目:高中生物 来源: 题型:

有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是(  )
A、CO2
B、H2O
C、[H]
D、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示化合物的结构,分析回答:

(1)该化合物中含
 
个肽键,编号是
 
,该化合物称为
 
,其中⑦表示
 

(2)该化合物中的氨基酸种类不同是由
 
决定的,其编号是
 
.该化合物是由不同氨基酸脱水形成的,这样的反应叫做
 

(3)蛋白质的结构比该类化合物的结构更复杂,主要表现在
 
方面.
(4)写出组成蛋白质的氨基酸的结构通式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一植物其根部由内到外相邻的三个细胞A.B.C,在正常生活状态时,各细胞液的浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是(  )
A、A>B<C和A>B<C
B、A<B<C和A<B<C
C、A>B>C和A<B<C
D、A<B<C和A>B>C

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:
(1)B代表
 
,D代表
 

(2)细胞膜从功能上来说它是一层
 
膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的
 

(4)在A~e的五种过程中,代表被动运输的是
 

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内(  )
A、自由水/结合水的值与此无关
B、自由水/结合水的值不变
C、自由水/结合水的值会降低
D、自由水/结合水的值会升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

将下列物质中能构成蛋白质的氨基酸脱水缩合成多肽,则该多肽含有的羧基、氨基和肽键数依次是(  )
A、1、1、4
B、2、1、4
C、2、2、3
D、3、3、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示我国西北某生态系统中部分生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图.请据图回答:

(1)在生态系统的组成成分中,a曲线代表的生物可能属于
 
;与完整的生态系统组成成分相比,肯定缺少的成分是
 

(2)如果在一昼夜中A面积大于B与C之和,则b曲线代表的生物能否正常生长
 
原因是
 

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