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11.某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验.回答下列问题:
材料用具:该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等.
(1)实验步骤:
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号分别为A、B、C、D.
②补充完整下表,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内.
组别ABCD
注射
溶液
该病毒核酸
提取物和
RNA酶
该病毒核酸
提取物和DNA酶
该病毒核酸
提取物
生理盐水
③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况.
(2)结果预测及结论:
①A、C组发病,B、D组正常生长,说明DNA是该病毒的遗传物质;
②B、C组发病,A、D组正常生长,说明RNA是该病毒的遗传物质.
(3)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是酶具有专一性
(4)C组和D组在实验对比时起到对照作用.

分析 1、酶的催化特性具有专一性,即一种酶只能催化一种或一类化学反应.
2、核酸是细胞内携带遗传信息的载体,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,其基本单位是核苷酸.核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).

解答 解:(1)根据酶的专一性,即一种酶只能催化一种或一类化学反应.DNA酶可以催化DNA水解,最终产物中没有DNA;RNA酶可以催化RNA的水解,最终产物中没有RNA.因此表中B处加入的是DNA酶.探究实验要遵循对照原则和单一变量原则,因此还需要设置对照组,即D出应该加入的是生理盐水.
(2)结果预测及结论:
①若DNA是该病毒的遗传物质,则B组DNA被水解,而A、C组DNA完好,因此A、C组发病,B、D组未发病;
②若RNA是该病毒的遗传物质,则A组RNA被水解,而B、C组RNA完好,因此B、C组发病,A、D组未发病.
(3)由第(1)题可知,注射物质根据的原理是酶的专一性.
(4)C组和D组在实验对比时起到对照作用.
故答案为:
(1)DNA酶   生理盐水
(2)B、D组正常生长       B、C组发病,A、D组正常生长       RNA是该病毒的遗传物质 
(3)专一性
(4)对照

点评 本题根据酶的专一性为理论依据,巧妙的设计了对照实验,探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA,既考核了学生的设计实验的能力,又考核了学生分析的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因工程的操作步骤:①制备重组DNA分子,②转化受体细胞,③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达,④获取目的基因,正确的操作顺序是(  )
A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤.请回答下列问题:

(1)①是制备培养基时倒平板中的主要操作,该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰,目的是通过(灼烧)灭菌,防止瓶口的微生物污染培养基.
(2)图中所示接种方法是平板划线法.完成步骤④的操作,接种共需要6次的灼烧处理,其中最后一次灼烧的目的是及时杀死接种环上残留菌种,避免细菌污染环境和感染操作者.
(3)纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产,则可以采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是菌种容易被污染或产生变异.
(4)将醋酸菌加入果酒中,乙醇为醋酸菌的生命活动可提供能量和碳源,将温度控制在30~35℃,可以获得较多果醋.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.以下叙述中,哪一条不是孟德尔获得成功的原因?(  )
A.正确假设了等位基因控制相对性状B.正确选用了豌豆作为实验材料
C.由单因素到多因素的研究方法D.科学地设计了实验的程序

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.生活在沙漠中的仙人掌细胞内含量最多的化合物是蛋白质
B.大肠杆菌和水稻根尖分生区细胞类似,遗传物质主要为DNA
C.到了秋冬季节天气转凉,植物细胞中的结合水所占的比例往往下降
D.脂质有储能、调节、参与细胞重要结构的组成等功能

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15.如图是利用奶牛乳腺生物反应器制备胰岛素的流程图:

(1)构建重组质粒时,为避免人胰岛素基因末端发生任意连接和运载体的自身环化应选用SmaⅠ、PstⅠ酶切处理目的基因和运载体.要使人胰岛素基因在奶牛乳腺中特异表达,应将人胰岛素基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起.⑤过程常用显微注射法将重组质粒导入受精卵.
(2)①过程常用促性腺激素处理奶牛A使其排出更多的卵子,然后在恰当时期采集卵子并培养成熟;②过程采集的奶牛精子常用化学诱导(或化学)法使其获能,与成熟的卵子在专用受精溶液中完成受精过程.受精过程中,在精子触及卵细胞膜的瞬间会产生透明带反应,这是防止多精子入卵受精的第一道屏障.
(3)对移植前的胚胎需进行性别鉴定,一般采用SRY-PCR方法,选择出现阴性反应的(填“阳性”、“阴性”)胚胎进行移植.为了使胚胎移植能成功,需要对代孕奶牛C进行同期发情处理,使之与供体的生理状况保持相同.

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1.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
B.分离细胞器利用了差速离心法
C.观察线粒体时可选叶肉细胞染色后,用显微镜观察
D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素示踪法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份材资料.材料一,一份“实验报告”的部分内容
(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5min.
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.
(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载坡片…
资料二全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
细胞
周期

分裂期


后期
末期
实验小组1
计数细胞个数
43412
实验小组2
计数细胞个数
44303
全班
计数细胞个数
880671835
计数细胞总数1 000
各时期细胞数
的百分比
88.06.71.83.5
(1)请改正“资料一”中的3处错误.将“5cm”改成“2~3mm”、实验操作步骤应改为先漂洗后染色、将“盖上载玻片”改成“盖盖玻片后,再加一片载玻片”
(2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0h,请根据“资料二”,在答题卡上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位:h,精确到小数点后一位).
(3)观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是D
A.看到的根尖细胞都正在分裂
B.解离时间越长,效果越好
C.染色时间越长,看到的细胞越清晰
D.同一视野内,用高倍镜比用低倍镜看到的细胞少
(4)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差.因而对整个实验结果可能产生影响的有①②③⑤⑥.
①取材时间②根尖培养温度    ③解离时间长短 ④载玻片厚度
⑤计数的细胞是否属于分生区细胞   ⑥细胞周期各时期区分是否准确.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学知识回答:

(1)转录在细胞核中进行,合成的mRNA通过核孔出来进入细胞质中与核糖体结合.
(2)图中以④为模板合成⑤物质的过程称为翻译,进行的主要场所是[⑥]核糖体,所需要的原料是氨基酸.
(3)一个tRNA一端的三个碱基为CGA,它运载的氨基酸是B.
A.精氨酸(密码CGA)    B.丙氨酸(密码GCU)
C.酪氨酸(密码UAU)    D.谷氨酸(密码GAG)

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