A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
分析 人类的ABO血型是受IA,IB和i三个复等位基因所控制的.IA和IB对i基因均为显性,IA和IB为并显性关系,即两者同时存在时,能表现各自作用.A型血型有两种基因型IAIA和IAi,B型血型有两种基因型IBIB和IBi,AB型为IAIB,O型为ii.
解答 解:根据题意分析可知:一对A型和B型的夫妇已有一个O型血女儿,说明A型血和B型血夫妇的基因型分别为IAi和IBi,O型血女儿的基因型为ii.因此,又生一个男孩为AB型血的几率是$\frac{1}{4}$.
故选:B.
点评 本题以血型为背景,考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的基本单位是个体 | |
B. | 生物多样性是共同进化的结果 | |
C. | 突变和重组决定进化的方向 | |
D. | 现代生物进化理论的核心是拉马克的进化学说 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的 | |
B. | 在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于基因重组 | |
C. | 一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成4种精子或2种精子 | |
D. | 在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间(min) | 4℃ | 10℃ | 20℃ | 35℃ | 55℃ | 90℃ |
5 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 | 0 |
10 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.2 | 0.1 | 0 |
15 | 0.1 | 1.9 | 0.8 | 2.8 | 0.2 | 0 |
20 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 | 0 |
25 | 0.3 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 0.4 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 17个 | B. | 18个 | C. | 19个 | D. | 20个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成 | |
B. | 刺激甲图中的③,兴奋将发生双向递减的传导 | |
C. | 乙图中兴奋的传递只能从A神经元到B神经元 | |
D. | 甲图中⑤的末端将完成“电信号-化学信号-电信号”的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和胰高血糖素都会减少 | |
B. | 甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育不会受影响,但是成年人耗氧量会增加 | |
C. | 两激素间拮抗作用不利于维持生物体内环境的稳态和生长发育 | |
D. | 玉米在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物不能避免减产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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