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1.人工种子是一种含有植物胚状体或芽、营养成分、激素以及其他成分的人工胶囊.图1为人工种子生产过程示意图,图2为图1中③过程的相关操作,据图分析回答:
(1)图中过程①叫脱分化,过程②叫再分化.
(2)某二倍体绿色开花植物基因型为DdTt,采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,进而制成人工种子,该种子萌发形成的个体的基因型为DT、Dt、dT、dt.
(3)图2中,包埋形成人工种子过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用小火间断加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液冷却(至室温)后,加入胚状体充分搅拌混合均匀.刚生产的人工种子需要在氯化钙 溶液中浸泡一段时间,使人工种子形成稳定的结构.
(4)由于胚状体往往处于胚胎发育的不同时期,所以诱导胚状体的同步化生长成了制备人工种子的核心问题.采取以下措施可促进胚状体的同步生长:
低温法:在细胞培养的早期对培养物进行适当低温处理若干小时,抑制纺锤体形成,滞留于有丝分裂后期的细胞增多.此时再让培养物回复到正常温度,细胞则同步分裂.
抑制剂法:细胞培养初期加入DNA合成抑制剂,使细胞生长基本上都停顿于G1期.
除去抑制剂后,细胞进入同步分裂阶段.

分析 据图分析,叶组织块脱分化形成愈伤组织,再分化形成胚状体,用海藻酸钠进行包埋形成人工种子,其中将刚生产的人工种子浸泡在氯化钙溶液中一段时间,使人工种子形成稳定的结构.图中过程①表示脱分化,过程②表示再分化.

解答 解:(1)由叶组织块经脱分化形成愈伤组织,再分化后形成胚状体.故图中过程①叫脱分化,过程②叫再分化.
(2)某二倍体绿色开花植物基因型为DdTt,采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,进而制成人工种子,该种子萌发形成的个体的基因型为DT、Dt、dT、dt.
(3)包埋人工种子加热溶解海藻酸钠时需用小火间断加热,防止焦糊,冷却至室温加入胚状体充分混匀,防止高温杀死酵母细胞.刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间,使人工种子形成稳定的结构.
(4)低温法:在细胞培养的早期对培养物进行适当低温处理若干小时,抑制纺锤体形成,滞留于有丝分裂后期的细胞增多.此时再让培养物回复到正常温度,细胞则同步分裂.抑制剂法:细胞培养初期加入DNA成抑制剂,使细胞生长基本上都停顿于G1期.
故答案为:
(1)脱分化   再分化
(2)DT、Dt、dT、dt
(3)小火间断     冷却(至室温)     氯化钙
(4)纺锤体     DNA

点评 本题以人工种子的制备过程为载体,考查植物的组织培养和固定化酵母细胞的相关知识,设计巧妙,注重学生知识点的理解,便于形成知识网络,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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12.下列有关细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中,正确的是(  )
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B.PM2.5中的酸性物质进入血液会导致其pH明显下降
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6.粮食问题一直困扰着人类.为扩大可耕地面积,增加粮食产量,沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注.我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系.请据图回答下列问题:

几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶 NaⅠ EcoRⅠ PstⅠ ScoⅠ
切割位点AG↓CT
TC↑GA
G↓AATTC
CTTAA↑G
CTGCA↓C
C↑ACGTC
CCC↓GGG
GGG↑CCC
(1)如果要将耐盐碱基因和质粒重组,必须对基因进行修饰和改造:在基因两侧的A和B位置分别加入EcoRⅠ、SmaⅠ限制酶识别序列,这样才有利于目的基因和质粒定向连接.
(2)过程②采用PCR技术扩增目的基因时,在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质,若共用了引物Ⅱ31个,则目的基因扩增了5代.
(3)若用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时切割载体质粒,则能形成2种不同长度的DNA片段,共有4个游离的磷酸基团.
(4)图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是获取大量重组质粒(让目的基因扩增).
(5)在步骤⑤⑥过程中都需用Ca2+处理两类细菌.为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达,通常从分子水平进行检测的方法是用抗原-抗体杂交法.

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(1)写出下列三种结构的名称:1突触前膜,2突触间隙,3突触后膜.
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