练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015秋•临沂期中）党的十八届五中全会决定，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策．以下对35岁以上高龄产妇的提醒，错误的是（ ）

    A．遗传咨询、产前诊断等对预防遗传病有重要意义

    B．经B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病

    C．产前基因诊断不含致病基因的胎儿可能患先天性疾病

    D．羊水检测可检查出染色体异常遗传病和多基因遗传病

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．一下列有关高中生物学实验的叙述，正确的是（　　）
    A．在“体验制备细胞膜的方法”实验中，需要用差速离心法分离细胞膜
    B．在探究环境因素对光合作用强度的影响实验中，应将抽去气体的叶圆片放在黑暗处滴水中保存
    C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，可用改良苯酚品红试剂固定细胞形态
    D．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，插条应该保留成熟叶片，以保证光合作用的进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．科学家进一步研究格里菲思实验时发现：被加热杀死的S型菌自溶，释放出的部分DNA片段遇到感受态的R型活菌时，其双链拆开，其中一条链降解，另一条单链进入R型菌并与其基因相应“同源区段”配对，使R型菌DNA的相应片段一条链被切除并将其替换，形成“杂种DNA区段”，这样的细菌经增殖就会出现S型菌．以下分析不正确的是（　　）
    A．起转化作用的是具有遗传效应的一段DNA单链
    B．细菌转化的实质是基因重组
    C．有“杂种DNA区段”的细菌分裂形成的子代细菌都是S型菌
    D．“杂种DNA区段”的碱基，不是都能配对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图是人体甲状腺激素分泌的分缓调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称．下列说法错误的是（　　）
    A．甲所代表的腺体名称是下丘脑
    B．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④
    C．人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值
    D．A激素的名称为促甲状腺激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•石嘴山校级期中）下列叙述正确的是（ ）

    A．单基因遗传病是由一个致病基因引起的，多基因遗传病是由两个或两个以上的致病基因引起的

    B．没有致病基因也会患遗传病

    C．基因重组发生在受精作用的过程中

    D．细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•兰州模拟）关于变异的叙述，正确的是（ ）

    A．生物变异的利与害是由其生存环境决定的

    B．基因突变只有在一定的外界环境条件作用下才能发生

    C．两条染色体相互交换片段属于染色体结构变异

    D．基因重组是指受精作用时雌雄配子的随机结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•潍坊二模）血友病和色盲的遗传方式相同．一对夫妇中丈夫只患血友病，妻子只患色盲，他们生了一个同时患这两种病的儿子，妻子再次怀孕后经产前检测是女儿．下列对此家庭的分析正确的是（ ）

    A．这对夫妻均携带两种致病基因

    B．女儿不可能携带两种致病基因

    C．如果女儿也同时患两种病，一定是她的母亲发生了基因突变

    D．女儿将来与正常男性结婚，生育孩子只患一种病的概率为

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是（　　）
    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    B．培养基中可以不添加生长素和细胞分裂素等植物激素
    C．外植体的消毒既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力
    D．培育出的试管苗可以进行光合作用，应直接移栽到大田中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关细胞体积小的解释，正确的是（　　）
    A．细胞体积小，有利于进行细胞分裂
    B．细胞体积小，有利于扩散和转移
    C．细胞体积小，有利于高效地进行物质交换和信息交流
    D．细胞体积小，有利于细胞膜上分子的流动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案