【题目】近日,在美国斯坦福大学的《食物考古学——生产、消费和仪式》课程上,Liu教授让学生尝试利用大麦、木薯根(富含淀粉)等酿造古中国的啤酒,最终他们酿造了两种不同的啤酒。请回答下列问题:
(1)古代酿酒需要的微生物主要是_______________。方法一“谷物→发芽”过程中,有机物的种类和含量变化情况是_____________,现代酿酒可通过添加“某物质”而省略这一步骤,该“物质”是_____________(填植物激素)。方法二“将木薯根咀嚼”的主要目的是_______________。“加热”和“煮沸”都是为了______________________________。
(2)酿酒结束后学生对啤酒的酒精含量进行检测,结果发现酒精含量都为12%—16%,可能的原因是营养物质减少及_______________。若学生在实验后想检测有无活菌的存在,可制作固体培养基,用____________进行计数,他们最可能的统计结果是______________________________。
(3)在该课程的后续学习中,他们想尝试制作古中国贵族使用的玫瑰精油,通常采用_______________法从玫瑰花瓣中提取玫瑰精油。
【答案】 酵母菌 种类增多,含量减少 赤霉素 利用唾液淀粉酶将木薯根中的淀粉分解成麦芽糖 灭菌 酒精毒害,pH变化,使酵母菌死亡率上升,酒精发酵最终停止 稀释涂布平板法 培养基上没有菌落(或培养基上菌落数很少) 水蒸气蒸馏
【解析】试题分析:本题考查酒的制作,识记参与酒制作的微生物及其代谢类型,掌握酒制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题。
(1)酿酒主要利用的微生物是酵母菌,利用酵母菌的酒精发酵。谷物→发芽过程中,细胞内代谢比较旺盛,有机物分解加快,因此有机物的种类增多,由于谷物→发芽过程中,细胞只进行呼吸作用,还不能进行光合作用,有机物的含量减少。赤霉素能促进发芽,因此现代酿酒可通过添加赤霉素,而省略谷物→发芽的过程。将木薯根咀嚼,利用唾液淀粉酶将木薯根中的淀粉分解成麦芽糖。加热和煮沸目的都是为了灭菌。
(2)酒精发酵过程中会产生酒精和二氧化碳,导致pH发生变化,且酒精毒害,不适宜酵母菌生存,使酵母菌死亡率上升,导致酒精发酵最终停止。要测定培养液中微生物的菌体数,可在显微镜下用血细胞计数板直接计数,要测定其活菌数量,可选用稀释涂布平板法进行计数,由于酵母菌基本死亡或数量很少,因此培养基上没有菌落或培养基上菌落数很少。
(3)提取玫瑰精油,通常采用水蒸气蒸馏法从玫瑰花瓣中提取。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关腐乳制作的说法中,正确的是( )
A.发酵瓶可用沸水消毒
B.豆腐的发酵以曲霉为主
C.装瓶腌制时底层处需加大用盐量
D.制作卤汤时,酒精的含量越高越好
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲、乙、丙、丁分别是对四种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果(图示中的染色体只代表其状态,不表示具体数目).下表中对甲、乙、丙、丁提出的假设及相应的结论中,与图示相符的是( )
选项 | 假设 | 结论 |
A | 甲图为二倍体西瓜的体细胞 | 下个时期细胞中将出现核膜和中心体 |
B | 乙图为二倍体植物花粉发育成的植株的体细胞 | 产生的子细胞是体细胞或精细胞 |
C | 丙图为果蝇的体细胞 | 染色体①和②来自于同一个亲本 |
D | 丁图为雄果蝇精巢中的细胞 | c组细胞中不可能出现四分体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经—腓肠肌标本,如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性。请回答下列问题:
成分 | 含量 | 成分 | 含量 | |
NaCl | 6.5 | NaHCO3 | 0.2 | |
KCl | 0.14 | NaH2PO4 | 0.01 | |
CaCl2 | 0.12 | 葡萄糖 | 2.0 |
任氏液成分(g/L)
(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有__________,其Na+/K+比与体液中__________的Na+/K+比接近。
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为_______________。
(3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有_________________。
(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有_______、________。
(5)神经—肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是
A. 证明病毒不具有细胞结构
B. 证明生物之间存在亲缘关系
C. 使人们对生物体的结构认识进入微观世界
D. 发现动植物细胞的不同之处
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病,由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致.下图是该病的某个家系遗传系谱,通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因.下列分析错误的是( )
A.该病属于伴X隐性遗传病
B.Ⅲ2一定不携带该病的致病基因
C.该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断
D.可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是DNA复制示意图,其中一条链首先合成较短的片段(如a1、a2 , b1、b2等),然后再由相关酶连接成DNA长链;图乙是基因表达示意图.下列叙述正确的是( )
A.图甲中复制起点在一个细胞周期中可起始多次
B.图甲中连接b1与b2片段的酶是RNA聚合酶
C.图乙过程①的编码链中每个脱氧核糖均连有一个磷酸和一个碱基
D.图乙过程②中能与物质b发生碱基配对的分子含有氢键
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某氨基酸分子含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基应是( )
A. 和羧基连在同一个碳原子上
B. 一定连在羧基上
C. 连在R基上
D. 与氨基相连
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中①—④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
A. 该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B. 此细胞不可能是原核细胞,可能是动物细胞,也可能是植物细胞
C. 结构②在有丝分裂前期能复制倍增
D. 结构①和④都会发生腺嘌呤与胸腺嘧啶配对
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com