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    在一个小型湖泊内投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类爆发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类大量死亡，导致水体发臭。下列叙述错误的是( )

    A.导致水草死亡的最主要非生物因素是光照

    B.投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发

    C.水生生物死亡加重了水体的污染，属于正反馈调节

    D.流经该湖泊的总能量是生产者所固定的太阳能总量

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是用某植物幼苗胚芽鞘所做的实验，据图回答下列问题：
    实验一：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如图甲所示处理．
    实验二：在左侧光照射下，将同样的胚芽鞘尖端（附有琼脂块X和Y）放在旋转器上匀速旋转，数小时后如图乙所示处理．

    （1）两天后，胚芽鞘D向左弯曲生长生长； 胚芽鞘E生长情况是不生长也不弯曲．
    （2）琼脂块X、Y及琼脂块A、B中生长素浓度大小关系为B＞X=Y＞A．
    （3）在芹菜的生长过程中，油菜素内酯具有一定的促进作用，如表是用不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度由a到e依次升高），请回答下列问题：
    组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
    平均株高（cm）162038514224
    ?该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性？否，理由是该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用．
    ?请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度的实验步骤：
    A．在浓度b到浓度d浓度之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；
    B．取同一批种子萌发，选取株高、长势相同的芹菜幼苗70株，为7组，编号为1、2、3、4、5、6、7；
    C．用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液分别喷洒对应组的芹菜幼苗；
    D．在的条件下培养一段时间，测量并记录芹菜株高，再计算平均值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于“中心法则”含义的叙述错误的是（　　）
    ①表示遗传信息的传递方向               ②逆转录过程是指从RNA→RNA的过程
    ③DNA只能来自DNA的复制                ④表示基因控制蛋白质合成的过程
    ⑤基因通过控制蛋白质合成来控制生物性状．
    A．①④⑤B．②③C．②④D．①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．已知某闭花授粉植物阔叶对窄叶为显性，花顶生对腋生为显性，两对性状独立遗传．现用纯合的阔叶花顶生与窄叶花腋生杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，且每株F2自交收获的种子数量相等，下列相关的叙述正确的是（　　）
    A．若F2植株开花时，拔掉$\frac{1}{2}$的阔叶植株，从理论上讲F3中花腋生植株的比例为$\frac{3}{16}$
    B．若F2植株开花时，拔掉全部窄叶植株，从理论上讲F3中花顶生植株的比例为$\frac{5}{6}$
    C．若F2植株开花时，拔掉$\frac{1}{2}$的花顶生植株，从理论上讲F3中花顶生植株的比例为$\frac{1}{2}$
    D．若F2植株开花时，拔掉全部花腋生植株，从理论上讲F3中花腋生植株的比例为$\frac{3}{8}$

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    科目：高中生物 来源：2016年普通高等学校招生全国统一考试（仿真试卷Ⅱ）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物-选修3：现代生物科技专题】

    下图Ⅰ、图Ⅱ分别表示两项现代生物技术的图解，据图回答问题：

    图Ⅰ 图Ⅱ

    （1）图Ⅰ中E的形成利用了 技术。图Ⅰ和图Ⅱ共同用到的生物工程技术有： （至少2个）。

    （2）图Ⅱ中，d操作最核心的步骤是 。

    （3）检测目的基因是否成功导入受体细胞：可以取 （时期）的 （部位）细胞进行 （技术）检测。

    （4）形成小羊X的原理是 ，形成小羊Y的原理是 。（写一个）。

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    科目：高中生物 来源：2016年普通高等学校招生全国统一考试（仿真试卷Ⅱ）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物的叙述，正确的是( )

    A.溶酶体是“消化车间”，能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒

    B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构

    C.癌细胞不能正常分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡无关

    D.高尔基体膜结构的成分可以通过内质网转移到细胞膜中

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    科目：高中生物 来源：2016年普通高等学校招生全国统一考试（仿真试卷Ⅰ）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是一种遗传病的家系图，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．调查人群中遗传病最好选择群体中发病率较高的单基因遗传病

    B．如果III-7与正常男性结婚，该男性家族中无此病基因，则他们的后代患该病概率为0

    C．该病在女性中的患病率可能高于男性

    D．该病可能是血友病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列是植物细胞有丝分裂的简图，据图回答：

    (1)图中的方形框代表细胞的________(结构)。D图的中部结构是________。

    (2)A图中染色体数目为________。B图中染色体、染色单体、DNA的数目分别为________。

    (3)着丝点一分为二的时期是____________。

    (4)图中有丝分裂的正确顺序是(用图中字母和箭头表示)________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．三倍体无子西瓜培育原理及流程如图所示：
    （1）无子西瓜的培育方法叫多倍体育种，其理论基础是染色体变异．秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成．
    （2）四倍体植株授以二倍体西瓜的花粉，所结果实各个部分的染色体组数目是：果皮4、种皮4、胚3．四倍体母体植株的吸水的主要部位的细胞有4个染色体组．
    （3）三倍体植株授以二倍体植株成熟的花粉，其目的是刺激其子房发育成果实．
    （4）多倍体植株在生产上具有一定的利用价值是因为多倍体一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大．

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