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(6分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题。

(1)A代表             分子; B代表                   , 它构成了膜的基本支架。
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[  ]          ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[  ]            ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[  ]            
(3)在细胞膜的外表,有一层由蛋白质和糖类结合形成的物质,叫做           ,它在细胞生命活动中具有重要的功能。例如与细胞表面的识别有密切关系。


(1)蛋白质     磷脂双分子层
(2)[ b ]自由扩散      [ a]主动运输      [ d ]协助扩散
(3)糖蛋白

解析试题分析:
(1)细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂双分子层构成,细胞膜表面还有链状的多糖分子大多和蛋白质结合成为糖蛋白,也可和脂类分子结合成糖脂,A代表蛋白,B代表磷脂双分子层
(2)a、b、c、d、e五个过程中,a、b需要载体,消耗能量, 是主动运输。b、c、d穿膜无需细胞供能故是被动运输。氧气穿膜是自由扩散所以选b,碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞是主动运输选a,葡萄糖进入红细胞是协助扩散选d 。
(3)细胞膜表面还有链状的多糖分子大多和蛋白质结合成为糖蛋白,它在细胞生命活动中具有重要的功能。例如与细胞表面的识别有密切关系。   
考点:本题考查细胞膜的结构及其功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(14分)下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:
  
(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的________点的电位。装置B测得的电位相当于图2中的________点的电位,该电位称为________电位。
(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,细胞膜对离子的通透性发生变化,________离子大量流向膜________,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的________段。
(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

2003年诺贝尔化学奖授予美国的两位科学家,以表彰他们在细胞膜通道(水通道和离子通道)方面做出的开创性的贡献。这项研究对彻底揭开水和离子透膜运输的机理以及疾病的治疗具有重大的意义。请回答下列问题:
(1)水通道和离子通道实际上是指细胞膜上的什么物质?            
(2)物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,水、Na+ 进入细胞的方式分别是                    ,哪一种在加入呼吸抑制剂后,运输速度会明显减慢?         
(3)分子较大的甘油、乙醇、苯等有机分子比K+、Na+更容易通过细胞膜,原因是_____
_______________________________________________________。
(4)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃下融合,发现40分钟后,融合后细胞膜上的红色和绿色均匀相间分布。有人认为该实验没有完成,请你继续完成探究实验:       
                                                                   
请指出可以从哪两个方面来观察实验结果:                                                                                                           
请预测该实验最可能得出的结论                                            

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如下实验,请回答:

(1) 如图a所示,单独培养三种草履虫时,其种群数量增长符合_______型增长模型。获得该曲线,需要每天定时记录,应该在_______下对血球计数板小方格中的草履虫数量进行统计,然后进行估算。
(2)图b为双小核草履虫和尾草履虫混合培养后的结果,由于前者的繁殖能力比后者强而占有更多的资源,两者之间存在明显的_______关系。
(3)图c为尾草履虫和大草履虫混合培养的结果,尾草履虫的食物主要是好氧细菌,大草履虫的食物主要是酵母菌,所以分布在试管上部和下部的草履虫分别是_______和___,这种分层现象体现了群落的_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1 、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1 对b2显性、b2 对b3显性,则b1 对b3也显性)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→f1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔→
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1 、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是                           ,则b1 、b2、b3对b4显性,b1 、b2对b3显性,b1 对b2显性(可表示为b1 >b2>b3 >b4 ,以下回答问题时,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1 、b2、b3、b4之间的显隐性关系是        
③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,则b1 、b2、b3、b4之间的显隐性关系是        
(2)假设b1 >b2>b3 >b4。若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,该灰毛雄兔的基因型是       ;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出实验思路和预测实验结果即可)                                   
                                                                        

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(7分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中酵母菌进行检测计数。请回答:

装置编号
A
B
C
D
装置容器
内的溶液
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL
10
10
5
5
无菌水/mL
-
-
5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
温度(0C)
25
10
25
10
(1)该研究性学习小组所探究的课题是                                    。(2分)
(2)分析此实验中无关变量有                          。(至少列举2个)
(3)实验中对酵母菌计数可采用            法,在吸取培养液进行计数前应需振荡试
管,目的是                                    。
(4)在用血球计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个大方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌                 个。
(5)实验结束后,血球计数板的清洗方法是                。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)植物生命活动调节的基本方式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。

(1)据图甲,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为e,则其背光侧生长素浓度X的范围是           。除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处              范围。
(2)将生长状况相似的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示。“根据①③组结果,可得出的结论是                              。将②组结果与①③进行比较;可得出的结论是                                   
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。

组别
清水
浓度a
浓度b
浓度c
浓度d
浓度e
芹菜平均株高(cm)
16
20
38
51
42
24
上表中(a~e依次增大)实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?     ,理是                                                          
(4)科学家研究发现一定强度的紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:给予甲组适宜的可见光照射,给予乙组                照射。
步骤3:观察两组幼苗的                  ,并测量两组植株中3—亚甲基氧代吲哚的含量。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。

(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有           功能。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是            ;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量             ,原因是                                   
(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的          结合,反映出细胞膜能进行                
(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的情况是                                    

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)下图是一个细胞的亚显微结构示意图,请仔细观察后回答下面的问题:

(1)该细胞是        细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[  ]           、[  ]           和[  ]          等结构。
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[  ]         ,[ 3 ]结构是细胞               的中心。
(3)该细胞的“养料制造车间”是[  ]          
(4)“生产蛋白质的机器”是[  ]         
(5)能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[  ]       

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