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一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状.下列不属于相对性状的是 ( )

A.兔的白毛与黑毛

B.人的体重与身高

C.豌豆的红花与白花

D.水稻的糯性与非糯性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性. 酶的抑制剂的作用机理如图甲所示,图乙表示在不同条件下底物浓度与反应速度的关系.

(1)酶能够提高化学反应的速率是因为它可以显著降低(底物的)活化能.将细胞内的酶彻底水解,可以得到氨基酸或核糖核苷酸.
(2)由甲、乙两图可知,酶的抑制制剂、底物的浓度都可以影响反应速率.
(3)乙图是为探究不同种类抑制剂对相同酶促反应速率的影响曲线.其中曲线a表示对照组的实验结果.请列举三个实验中的无关变量:酶的种类、酶的含量、反应时间、反应温度、反应pH.
(4)与无机催化剂相比,酶的催化功能有三个特性,即酶具有高效性、专一性、作用条件温和.
(5)乙图中曲线c表示非竞争性抑制剂和酶结合后的反应速率变化曲线,这是由于这种抑制剂与酶结合后,能改变酶的构型,使酶不能再与底物结合,所以增加底物浓度不能提高反应速度.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析不正确的是( )

A.前者为光合作用的光反应阶段的反应

B.前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧

C.后者可表示为有氧呼吸第二阶段

D.后者O2中氧全部形成了H2O中的氧

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于酶的叙述,正确的是( )

A、酶提供了反应过程所需的活化能

B、酶活性的变化与酶所处环境的改变无关

C、酶结构的改变可导致其活性部分或分部丧失

D、酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷(解析版) 题型:综合题

下图为某二倍体动物细胞分裂示意图。请据图回答:

(1)A图表示_______分裂,细胞中有____条染色体。

(2)B图表示减数第一次分裂_______期,细胞中含有_____个核DNA分子。

(3) 若B图中①号染色体上含有基因A,则其等位基因a应位于______号染色体上。

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

在基因工程操作过程中,对工具酶作用叙述正确的是 ( )

A.限制酶的活性不受温度的影响

B.限制酶只能识别特定的DNA序列

C.限制酶也可以识别和切割RNA

D.DNA连接酶催化碱基之间的氢键形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

下图是关于现代生物进化理论的概念图,下列分析合理的是 ( )

A.①表示自然选择 B.①表示随机交配

C.②表示基因交流加快 D.②表示地理隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦是六倍体,将小麦的花药离体培养得到的植株是 ( )

A.六倍体 B.三倍体 C.二倍体 D.单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验的叙述不正确的是(  )
A.甲装置的锥形瓶 a 的溴麝香草酚蓝水溶液,颜色由蓝变绿再变黄
B.乙装置中的脱脂棉可用酒精浸湿,用于土壤中小动物丰富度的调查
C.丙图的培养皿中需加入 95%的酒精,用以漂洗解离后的洋葱根尖
D.丁图为花生种子中脂肪的鉴定步骤,其目的是洗去浮色

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