练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述，不正确的是（ ）

    A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量

    B．过程②在培养细胞的培养液中就可以完成

    C．过程③的培养液中应该添加动物血清

    D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：注射促性腺激素能促进超数排卵，增加排卵数量，A正确；在完成过程②之前，需要将采集的精子放在人工合成的获能溶液中培养一段时间，完成精子的获能．获能的精子和培养成熟的卵子一般情况下在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精，B错误；过程③培养受精卵的培养液中应该添加动物血清，C正确；过程④成功的条件之一是受受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体的存活提供了可能，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，有关分析正确的是

    A. 4号患甲病说明1号和2号遵循基因的自由组合定律

    B. 6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为1/3

    C. 从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病

    D. 若3号不携带乙病基因，则乙病是X染色体隐性遗传病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物进化的叙述正确的是（ ）
    A.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性
    B.突变和基因重组使种群发生定向变异，可能导致新物种的形成
    C.物种是生物进化的基本单位，生殖隔离是形成新物种的标志
    D.自然选择不能定向改变种群的基因频率，但可能导致新物种的形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】腐乳制作过程中，豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳风味和质量。下列相关叙述，正确的是

    A．豆腐含水量过高，腐乳不易成形

    B．加盐量过多，腐乳硬度会增大

    C．前期发酵温度过低，腐乳“皮”不易形成

    D．酒的用量过多，后期成熟时间延长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于几种育种方法的叙述，不正确的是（ ）

    A．多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

    B．单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养

    C．诱变育种中，获得的突变体不一定能表现出优良性状

    D．杂交育种中，用于大田生产的优良品种不一定都要经过连续自交

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为获得抗虫棉的技术流程。在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．

    请据图回答问题．

    （1）A过程所用的运载体是______，需要的工具酶有______和______．

    （2）C过程的培养基除含有必需的营养物质、琼脂和激素外，还需加入______，以便筛选出成功导入重组质粒的细胞。这种培养基也叫 。

    （3）由图中离体棉花叶片组织获得转基因抗虫植株可采用______技术，该技术所依据的原理是______．

    （4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用放射性同位素（或荧光分子）标记的______作为探针．

    （5）如果从个体生物水平来鉴定，D过程可用的最简单检测方法是______．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色有黄色、蓝色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因B-b、D-d控制，根据以下三组杂交实验的结果，回答下列问题：

    （1）实验1对应的中黄花植株的基因型共有 种；实验2所得的再自交一次，的表现型及比例为 。

    （2）已知实验3蓝花亲本的基因型为bbDD，实验3所得的与某白花品种杂交，如果杂交后代黄花：白花=1:1，则该白花品种的基因型是 。如果杂交后代的表现型及比例为 ，则该白花品种的基因型是bbdd。如果杂交后代的表现型及比例为 ，则该白花品种的基因型是Bbdd。

    （3）该植物茎有紫色和绿色两种，由等位基因N-n控制，正常情况下纯合紫茎与绿茎植株杂交，子代均为紫茎植株。某科学家用X射线照射紫茎植株I后，再与绿茎植株杂交，发现子代有紫茎732株、绿茎2株（绿茎植株II），绿茎植株II与正常纯合的紫茎植株III杂交，再严格自己得。

    ①绿茎植株II的出现，可能是 所致，也可能是 所致。

    ②若绿茎植株II的出现是由含有基因N的一条染色体片段丢失所致，则中绿茎植株所占比例为 。（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条染色体缺失相同片段则个体死亡）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在分离分解纤维素的微生物实验中，下列关于土壤取样的叙述，不正确的是(　　)

    A. 可选取深层的土壤作为样品

    B. 可选取树林中多年落叶的腐殖土作为样品

    C. 可选取树林中多年积累的枯枝败叶作为样品

    D. 可把滤纸埋在土壤中经过30 d左右，再选取巳腐烂的滤纸作为样品

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图，有关分析错误的是

    A．35S标记的是噬菌体的DNA

    B．上清液中放射性较强

    C．搅拌不充分，沉淀物中可能含有放射性

    D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案