A. | 油脂的检测和观察:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 | |
B. | 有丝分裂观察:洋葱根尖细胞→解离→染色→漂洗→制片→观察 | |
C. | 质壁分离观察:撕取洋葱紫色鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 | |
D. | 叶绿体的观察:取藓类的小叶→制片→观察 |
分析 分析各个实验的步骤:脂肪鉴定的步骤是切取花生子叶薄片→染片(苏丹Ⅲ)→洗去浮色(50%的酒精)→制片→观察;观察有丝分裂实验的步骤为:解离→漂洗→染色→制片→观察;质壁分离观察步骤是撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察;叶绿体观察步骤是取黑藻小叶→制片→观察.
解答 解:A、脂肪鉴定的步骤是切取花生子叶薄片→染片(苏丹Ⅲ)→洗去浮色(50%的酒精)→制片→观察,A正确;
B、观察有丝分裂实验的步骤为:解离→漂洗→染色→制片→观察,B错误;
C、质壁分离观察步骤是撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察,C正确;
D、叶绿体观察步骤是取黑藻小叶→制片→观察,D正确.
故选:B.
点评 本题考查检测脂肪的实验、观察细胞有丝分裂实验、观察质壁分离实验、观察线粒体和叶绿体实验,对于此类试题,需考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验材料的选择等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的 | |
B. | 图乙中的酶切位点在A与G之间 | |
C. | 如果甲中的G突变为A,则该限制性核酸内切酶不能识别该切割位点 | |
D. | 构建基因表达载体所用限制性核酸内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲本 | 子代 |
灰雌性×黄雄性 | 全是灰色 |
黄雌性×灰雄性 | 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色 |
A. | 灰色基因是X染色体上的隐性基因 | B. | 黄色基因是X染色体上的显性基因 | ||
C. | 灰色基因是X染色体上的显性基因 | D. | 黄色基因是常染色体隐性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞增殖可以使细胞体积增大 | |
B. | 细胞增殖的主要方式是减数分裂 | |
C. | 多细胞生物体通过细胞增殖可以使细胞数目增多 | |
D. | 单细胞生物体没有细胞增殖过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择高倍光学显微镜能观察到细胞膜具磷脂双分子层-蛋白质结构 | |
B. | 研究氧气浓度对植物叶肉细胞呼吸的影响时应在黑暗条件下进行 | |
C. | 有丝分裂实验中,在显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程 | |
D. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条,生根数量一定不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 次级消费者,第二营养级 | B. | 次级消费者,第三营养级 | ||
C. | 三级消费者,第二营养级 | D. | 三级消费者,第三营养级 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽
的侧芽所含生长素的浓度依次分别为
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
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