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    4. 育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的 原有性状，其原因是诱变育种()

       A. 提高了后代的出苗率

       B. 提髙了后代的遗传稳定性

       C. 产生的突变大多是有利的

       D. 能提高突变率以供育种选择

    4. D

    4. D解析:诱变育种就是在人为条件下，使 控制生物性状的基因发生改变，但是由于突 变是不定向的，需要从众多变异类型中选择 符合需要的类型，D项正确。

    题目来源：2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练18 第一节杂交育种与诱变育种

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    13. 白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病，前 者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转 变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气 后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的系列生 化过程。

    (1) 上述事实说明，一些基因是通过控制 的合成来控制 过程，从而控制生物性状的。

    (2) 蛋白质在细胞质内合成。简睪指出酶B在皮肤细胞内合成的主要步骤:① ，② 。

    (3) 由图可见，若控制酶A合成的基因发生了变异，会引起多个性状改变;黑尿症与图中几个基因都有代谢联系。这说明。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3. (2014 .陕西师大附中期末) 双子叶植物大麻(2N= 20) 为雌雄异株，性别决定为XY型。若将其花药离 体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色 体组成应是()

       A. 18+XY

       B. 18+YY

       C. 9+X 或 9+Y

       D. 18+XX 或 18+YY

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3. 遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和 发展。下列不属于遗传咨询程序的是()

       A. 病情诊断

       B. 遗传方式分析和发病率测算 提出防治措施

       D. 晚婚晚育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    10. (2014 .河北正定中学月考) 某生物兴趣小组的同 学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全 体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如 下表，请根据表中数据分析回答：

    性状

    表现型

    2009 届

    2010 届

    2011 届

    2012 届

    男生

    女生

    男生

    女生

    男生

    女生

    男生

    女生

    色觉

    正常

    404

    398

    524

    432

    436

    328

    402

    298

    红绿色盲

    8

    0

    13

    1

    6

    0

    12

    0

    (1) 第1组同学分析上表数据，发现红绿色盲遗传具有 的特点，并计算出调查群体中红绿色盲的发病率为 。

    (2) 第2组同学希望了解红绿色盲症的 ，所以调查了色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下:男生甲的外祖父为红绿色盲，但其外祖母、祖父 母、父母均正常。

    请问:男生甲的家族中色盲基因的传递途径是：，这种传递特点在遗传学上称为 。

    (3) 调查中发现一男生(Ⅲ—10) 患有红绿色盲，其 姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下：

    ① 若Ⅲ—7与Ⅲ— 9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是 。

    ② 若Ⅲ— 7为肤色正常的纯合子，与基因型为 aaXBXB的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨 询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可 判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施 (填序号) ，若妻子基因型为aaXBXb ,应采取下列哪种措施 (填序号) 。

       A. 染色体数目检测   B. 基因检测

        C. 性别检测   D. 无须进行上述检测

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3. 杂交育种是利用基因重组的原理选育新品种的育种 方法之一，在获得选育的新品种之外，杂交的另一个 结果是获得()

       A. 纯种   B. 杂种表现的优势

       C. 基因突变   D. 染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    10. 如图所示为某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断下列有关叙述正确的是()

       A. 通过③④⑤途径培育新品种的过程中，E幼苗和 F植株的染色体数目相同

       B. 若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、 aabbdd ,则D植株中不能稳定遗传的个体占总数的3/4

       C. ⑤过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子来 获得F植株

       D. ④过程中使用的花药可以从A、B、C三个品种植 株上采集

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1. 拉马克进化学说的进步意义体现在()

       A. 科学地解释了生物进化的原因

       B. 提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论

       C. 最先提出了比较完整的进化学说

       D. 使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学 的道路

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省黔南州高三上学期期末联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生物膜的化学成分和结构的描述，正确的是（ ）

    A．生物膜的化学成分只有磷脂分子、蛋白质和多糖

    B．多糖和蛋白质相连形成糖蛋白分布在细胞膜的两侧

    C．生物膜中只有细胞膜的磷脂分子和蛋白质处于不断的流动中

    D．一般来说生物膜上的蛋白质种类和数量越多，生物膜的功能就越复杂

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