练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关叙述错误的是(　　)

    A. 利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎

    B. 诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞

    C. 采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用

    D. 卵细胞受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体

    【答案】C

    【解析】利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎，A正确；诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞，B正确；采集到的精子需要经过获能，卵细胞需要培养至减数第二次分裂中期才能够进行受精作用，C错误；受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体，受精作用完成的标志是雌雄原核融合，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图，表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同温度条件下O2或CO2的变化速率。结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图1结构甲中嵴的作用是___________，a代表的物质是_______，b能否___________（填“能”或“不能”）代表葡萄糖。

    （2）根据表2推测，图1结构乙中酶的最适温度为___________。

    （3）在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的去向是______________________。

    （4）幼苗生长发育成熟后，开花结果。若摘除此时的花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是______

    （5）若实验探究不同光照强度对光合作用速率的影响，则实验应控制哪些无关变量_____________（至少写两点）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据有图回答有关细胞呼吸和光合作用的问题：

    （1）写出X、Y、Z的物质的名称：X_______________ Y______________ Z______________

    （2）写出Ⅰ、Ⅱ、④、⑤的场所：Ⅰ：_________Ⅱ：___________ ④：__________ ⑤：____________

    （3）若突然停止光照，则X和Y在开始一段时间内含量的变化是：______________。

    （4）与④⑤代表的生理过程相比，④⑥代表的生理过程释放能量较少，原因是____________。

    （5）写出④⑤代表的生理过程的总反应式：________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一、二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像；图三表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请分析并回答：

    (1）图一中a、b、c表示染色单体的是______，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是_________。

    (2）图二中丙细胞对应于图一中的______（填数字）期，产生的子细胞名称为_________。

    (3) 图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人腰椎因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位是（ ）

    ①传入神经 ②传出神经

    ③感受器 ④神经中枢

    ⑤效应器

    A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某单基因遗传病家族遗传系谱图，在不考虑染色体变异和因突变的条件下，

    回答下列问题：

    （1）据图分析，该遗传病为 （填“显性或“隐性”）遗传病

    （2）若Ⅱ-1不携带该病致病基因，则控制该病的基因位于 （填“常”或“X”）染色体上。

    （3）接上一问条件，Ⅱ-2与Ⅱ-4基因型相同的概率为 ，Ⅰ-2与Ⅲ-2基因型相同的概率为 。假设Ⅲ-2和Ⅲ-4近亲结婚，后代患该病的概率是 。

    （4）已知Ⅱ-1为该病致病基因的携带者，据图分析以下可能发生的是（ ）

    A．Ⅱ-4体内携带致病基因，并能将其致病基因遗传给Ⅲ-3

    B．Ⅱ-4体内不携带致病基因，Ⅲ-4也无致病基因

    C．Ⅱ-4体内携带致病基因，但没有将其致病基因遗传给Ⅲ-4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，离体时在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞（ ）

    A．有旺盛的分裂能力

    B．还没有分化

    C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质

    D．具有与受精卵相同的全套遗传信息

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：

    （1）图1中A细胞的名称为 ；所处的分裂时期是 。

    （2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为 。

    （3）若细胞分裂过程没有发生基因突变，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有 种。

    （4）图2中a～b段形成的原因是 ，图1中 细胞处于图2中的b～c段。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者发现，将玉米的PEPC基因导入水稻后，水稻在高光强下的光合速率显著增加．为研究转基因水稻光合速率增加的机理，将水稻叶片放入叶室中进行系列实验。

    实验一：研究者调节25W灯泡与叶室之间的距离，测定不同光强下的气孔导度和光合速率，结果如图所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

    （1）光强低于800μmol/m-2/s-1时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是________．在光强700~1000μmol/m-2/s-1条件下，转基因水稻比原种水稻的气孔导度增加最大可达到____%，但光合速率___________________。在大于1000μmol/m-2/s-1光强下，两种水稻气孔导度开始下降，但转基因水稻的光合速率明显增加，推测光合速率增加的原因不是通过气孔导度增加使_________增加。

    实验二：向叶室充入N2以提供无CO2的实验条件，在高光强条件下，测得原种水稻和转基因水稻叶肉细胞间隙的CO2浓度分别稳定到62μmol/m-2/s-1和50μmol/m-2/s-1。

    （2）此时，两种水稻的净光合速率分别为____________μmol/m-2/s-1和_____________μmol/m-2/s-1，说明在高光强下转基因水稻叶肉细胞内的______（部位）释放的CO2较多地被__________。

    （3）实验三：研磨水稻叶片，获得酶粗提取液，分离得到水稻叶片中的各种酶蛋白，结果显示转基因水稻中PEPC以及CA（与CO2浓缩有关的酶）含量显著增加。结合实验二的结果进行推测，转基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案