【题目】下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是
A. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
B. 蛋白质的结构可以直接影响性状
C. 生物体的性状完全由基因控制
D. 蛋白质的功能可以影响性状
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,请回答下面关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:
①把________________________移到________________。
②_______________________________________________。
③__________________________________直至物像清晰。
(2)下图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为 (放大倍数)。
(3)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较为清楚的观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞?______________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】每年的7月11日被定为“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,如图表示三种可能的人口增长曲线,下列说法错误的是 ( )
A.如果生物种群增长的规律完全适用于人口增长的情况,则世界人口增长应该表现为图中的b曲线
B.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为55亿
C.为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,应多以动物性食物为食
D.如果人口剧增带来的资源短缺现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中c曲线
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】由一分子磷酸、一分子含N碱基和一分子化合物a构成了化合物b,对a和b的叙述最准确的是( )
A. a是核糖,b则为核苷酸 B. a是脱氧核糖,b则为核糖核苷酸
C. a是核糖,b则为核糖核苷酸 D. a是五碳糖,b则是核酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于微生物培养的叙述,错误的是
A.灭菌和消毒的主要区别在于是否杀死孢子和芽孢
B.耐高温的、需要保持干燥的物品可以采用干热灭菌
C.培养基灭菌结束后应该马上倒平板以防止其凝固
D.用酒精擦拭双手只能消毒,不能起到灭菌作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子代中能稳定遗传的个体所占比例是( )
A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是( )
A.DNA
B.mRNA
C.tRNA
D.rRNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A. 在减数分裂过程中,细胞分裂两次,染色体也复制两次
B. 在减数第一次分裂过程中,有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为
C. 在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂
D. 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因主要来自母方
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是( )
A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能
B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能
C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程
D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com