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如图是某同学画的几个植物细胞的示意图,请回答:

(1)注明图中各标号所指结构的名称:1
 
;  2
 
;3
 

(2)发生质壁分离的原因是
 

(3)发生质壁分离的结构基础是
 

(4)将发生了质壁分离的细胞置于清水中,如果不能复原,则说明
 

(5)质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的
 
可以通过
 
与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行
 
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:图中1是细胞壁、2是原生质层(由细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质组成)、3是液泡,其内含有细胞液.图中a细胞没有发生质壁分离,b表示原生质层与细胞壁分离,属于质壁分离现象,c和d细胞核位置错误.
质壁分离的原因是外界溶液浓度大于细胞液浓度;质壁分离发生的结构基础是原生质层的伸缩性大于细胞壁,且原生质层两侧溶液存在浓度差.细胞发生质壁分离后置于清水中,如果不能复原,说明细胞已经失水过多而死亡.质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的细胞液可以通过原生质层与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行渗透失水或吸水.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)根据分析可知:图中1是细胞壁,2是原生质层,3是细胞液.
(2)当成熟植物细胞处于高浓度溶液中时,即外界溶液浓度大于细胞液浓度,植物细胞会因失水而发生质壁分离现象.
(3)植物细胞能发生质壁分离的结构基础是细胞壁、原生质层及原生质层的伸缩性大于细胞壁,原生质层两侧具溶液体系,且外界溶液浓度大于细胞液浓度.
(4)将发生了质壁分离的细胞置于清水中,如果不能复原,则说明细胞已经失水过多而死亡.
(5)质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的细胞液可以通过原生质层与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行渗透失水或吸水.
故答案为:
(1)细胞壁  原生质层  细胞液
(2)外界溶液浓度大于细胞液浓度
(3)细胞壁、原生质层及原生质层的伸缩性大于细胞壁,原生质层两侧具溶液体系
(4)细胞由于失水过多而死亡
(5)细胞液  原生质层  渗透吸水和失水
点评:本题考查对渗透吸水的原理及其结构基础的理解.
a图是正常的成熟植物细胞;b图表示发生了质壁分离,缩小的液泡周围是原生质层(含细胞核);
c图将细胞核画入液泡内,d将细胞核画在原生质层外,故均是错误的.
解题时要注意两点:一是a图中的2-原生质层(包括细胞膜、液泡膜、两层膜之间的细胞质)不要误填成细胞质;二是3应填细胞液,不要填液泡液.细胞壁、原生质层和原生质层内、外两个溶液体系的存在,是发生渗透作用的结构基础,成熟的植物细胞就是依靠这个基础进行渗透吸水的.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,不正确的是(  )
A、顶端优势和茎的向光性都说明生长素的生理作用具有两重性
B、生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果
C、用同一浓度的生长素类似物溶液处理不同器官,作用效果可能不同
D、用不同浓度的生长素类似物溶液处理同一器官,作用效果可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动物获取外界化学信息的主要感受器是(  )
①眼的光感受器      ②耳的声感受器        ③皮肤感受器
④舌的味感受器      ⑤鼻黏膜嗅感受器.
A、①②③B、④⑤
C、③⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表是某同学在实验室所做验证淀粉酶特性的实验操作步骤.
操作步骤 操作方法 试管编号
1 2
1 注入可溶性淀粉溶液 2mL -
2 注入蔗糖溶液 - 2mL
3 注入斐林试剂 2mL 2mL
4 注入新鲜的淀粉酶溶液 2mL 2mL
5 隔水加热 5min 5min
6 观察试管中液体颜色
 
 
(1)此实验的目的是验证酶的
 
性.
(2)此同学预期
 
号试管应出现砖红色沉淀.
(3)此同学按上述步骤进行实验,发现分析1、2号试管中都没有出现砖红色沉淀.分析可能的原因是
 

(4)上述实验步骤中存在明显的缺陷,请写出你认为合理的实验步骤
 
(注:可直接用上表步骤中的数字表示,需增加的步骤可用文字补充).

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,乙图代表细胞核.请据图回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是
 
(填名称).分离细胞器的方法是
 
Ⅲ可以判断为
 
细胞,因为它同时具有
 
(填序号).
(2)结构④的主要功能是
 

(3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是
 
 
生物一定营寄生生活.
(4)细胞核的功能
 

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下列有关酶的实验设计思路正确的是(  )
A、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B、利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响
C、利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性
D、利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时,蛙心收缩不能维持;用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时,心脏能持续跳动数小时.这说明Ca2+和K+(  )
A、是构成细胞某些复杂化合物的重要成分
B、对维持血浆的正常浓度有重要作用
C、对维持生物体正常生命活动有重要作用
D、为蛙心脏的持续跳动直接提供能量

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如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法错误的是(  )
A、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B、植物细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性
C、当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用
D、当溶液浓度甲>乙时,细胞渗透失水;反之,细胞渗透吸水

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某二倍体生物的细胞分裂,下列叙述正确的是(  )
A、甲为初级卵母细胞,含8条染色单体
B、乙处在有丝分裂后期,含4个染色体组
C、丙表示等位基因分离,非等位基因自由组合
D、丙处在减数第二次分裂后期,无同源染色体

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