A. | 最终都形成4个生殖细胞 | |
B. | 染色体行为不同 | |
C. | 卵的形成过程中会出现细胞质的不均等分裂 | |
D. | 卵细胞要经过变形 |
分析 精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成 | 卵细胞的形成 | ||
不同点 | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
过 程 | 变形期 | 无变形期 | |
性细胞数 | 一个精母细胞形成四个精子 | 一个卵母细胞形成一个卵细胞 | |
细胞质的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同点 | 成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 |
解答 解:A、一个卵原细胞经过减数分裂形成1个卵细胞和3个极体,而一个精原细胞最终形成4个精子,A错误;
B、减数分裂形成精子和卵细胞的过程中,都发生同源染色体联会和分离,着丝点分裂后染色体移向细胞两极,B错误;
C、卵细胞的形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞发生细胞质的不均等分裂,极体发生细胞质的均等分裂,C正确;
D、精子的形成需要经过变形阶段,但卵细胞的形成不需要经过变形阶段,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精细胞和卵细胞形成过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%.现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者.那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙→乙表示一个细胞周期 | B. | 甲→乙之间可分四个阶段 | ||
C. | 乙→甲之间完成能量与物质准备 | D. | 甲→乙表示分裂期中的前中后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘蔗含有大量的糖并且材料无色,适合用来做还原糖鉴定实验 | |
B. | “观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用吡罗红染色 | |
C. | “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌 | |
D. | “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体和线粒体都不需染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 | |
B. | R型菌表面粗糙,有毒性;S型菌表面光滑,没有毒性 | |
C. | 实验能证明DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 实验的设计思路是把DNA和蛋白质分开研究各自的效应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若此为神经元细胞膜,则在静息状态时,I侧的电位是负电位 | |
B. | b过程无法体现细胞膜的选择透过性,但能判断出膜外的b物质浓度高于膜内 | |
C. | 若某细胞膜上的C物质大量减少,则该细胞可能发生了基因突变 | |
D. | 若该细胞肝细胞,当处于低血糖时,胰岛B细胞可释放激素g(胰高血糖素),作用于该细胞,促进e(肝糖原)水解为f(葡萄糖) |
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