A. | 种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 | |
B. | 种植→F1→选双隐性者→纯合体 | |
C. | 种植→秋水仙素处理→纯合体 | |
D. | 种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
分析 基因自由组合定律的实质:等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合.
易倒伏易染锈病(DdEe)→易倒伏易染锈病(D_E_):易倒伏抗锈病(D_ee):抗倒伏易染锈病(ddE_):抗倒伏抗锈病(ddee)=9:3:3:1.
解答 解:A、易倒伏易染锈病(DdEe)种植后用秋水仙素处理后,获得的是DDddEEee,花药离体培养后获得ddee,但是该过程需要花药离体培养、秋水仙素处理,比较麻烦,A错误;
B、DdEe→可获得四种表现型,由于表现型抗倒伏抗锈病(ddee)全为纯合子,因此选择出抗倒伏抗锈病个体即可,并且该方案最简便,B正确;
C、易倒伏易染锈病(DdEe)直接种植后用秋水仙素处理后,获得的是DDddEEee,方案不可取,C错误;
D、种植(DdEe)→花药离体培养(DE、De、dE、de)→用秋水仙素处理→纯合子(DDEE、DDee、ddEE、ddee),可以从中选择出ddee个体,但是该方案与方案二比较,比较复杂,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了育种的相关知识,意在考查考生审题能力和应用能力,难度不大.考生注意抗倒伏抗锈病的个体肯定为纯合子,因此自交后选择即可;同时自交方法还可以用于检测植物是否为纯合子.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•姜堰市校级模拟)ATP是细胞的能量“通货”.下列相关叙述正确的是( )
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP中的T代表胸腺嘧啶
C.ATP的结构简式可表示为A﹣P~P~P
D.ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体 | |
B. | 青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质 | |
C. | 可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测 | |
D. | 体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 化石燃料的燃烧 | B. | 分解者的分解作用 | ||
C. | 消费者的呼吸作用 | D. | 生产者的光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的体温是指口腔、腋窝或直肠内的温度 | |
B. | 一般人的体温都恒定在37℃ | |
C. | 体温过低会使人体各种细胞、组织、器官功能紊乱 | |
D. | 口腔温度最接近体温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②的含量增加 | B. | ①②对垂体均起促进作用 | ||
C. | ①只能作用于垂体细胞 | D. | 骨骼肌受神经支配,非自主颤栗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加O2浓度,降低温度 | B. | 降低O2浓度,降低温度 | ||
C. | 降低CO2浓度,增加湿度 | D. | 降低温度,保持干燥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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