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人体在剧烈运动状态下,不可能发生的是(  )
A、贮存的糖原减少
B、肾上腺素含量增加
C、乳酸积累增加
D、血液中酒精含量增加
考点:无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是人体细胞无氧呼吸的方式和产物,糖类代谢,激素调节过程,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、人体在剧烈运动状态下,血糖含量下降,可能会分解储能物质糖原,A错误;
B、人体剧烈运动状态下,肾上腺素含量增加,B错误;
C、人体剧烈运动状态下,细胞可能进行无氧呼吸产生乳酸,导致血液中乳酸积累量增加,C错误;
D、人体细胞活性不能产生酒精,因此人体在剧烈运动状态下,血液中酒精含量不可能增加,D正确.
故选:D.
点评:对于人体细胞无氧呼吸的方式和产物、糖类代谢过程的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键,本题旨在考查学生利用所学知识解释生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于植物激素调节的问题.
(一)为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究. 
(1)在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是
 

(2)图1中所示棉花植株的①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位是
 
,生长素浓度最高的部位是
 

(3)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如2图.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是
 

(4)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如下表,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是
 

细胞内物质含量比值处理前处理后
DNA:RNA:蛋白质1:3.1:111:5.4:21.7
(二)图3表示植物生长素的不同浓度对植物生长的促进作用,请据图回答下列问题:
(1)曲线上C点表示
 

(2)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象,则侧芽生长素浓度范围是
 

(3)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据图3推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

胆固醇是人体中的一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(含有胆固醇的脂蛋白)影响.如图表示细胞中胆固醇的来源,分析并回答:

(1)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既是蛋白质加工又是脂质合成“车间”的是
 

(2)人体中胆固醇是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中
 
的运输.
(3)图中①过程为
 
,②过程所需原料是
 
.已知mRNA1片段中有60个碱基,其中A和C共有32个,则其对应基因中G和T共有
 
个,若mRNA1彻底水解能得到
 
种不同的物质.
(4)LDL受体的化学本质是
 
,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过
 
(方式)进入细胞,此过程说明细胞膜的结构特点是具有
 

(5)从图中可以看出,当细胞中胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制
 
的合成,由此可知,细胞对胆固醇的合成过程存在
 
机制.
(6)当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中的胆固醇含量
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将浸润在质量浓度为0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片,放在显微镜下观察,结果如图所示.下列叙述错误的是(  )
A、A细胞和B细胞处于质壁分离的状态
B、如果蔗糖溶液的浓度提高3g/L,则A和B细胞不会发生质壁分离复原的现象
C、该实验要用显微镜观察多次
D、选择紫色的洋葱表皮细胞,原因是紫色洋葱表皮细胞的细胞液浓度相对较低

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科目:高中生物 来源: 题型:

在灭鼠时,如果我们杀死老鼠总量的一半,过一段时间后,你会发现老鼠总量(  )
A、恢复到原来的数量
B、会继续下降,然后快速增长
C、保持数量不变
D、先增加,然后快速下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A、正常人发高烧时,失水多于失盐,这时其渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌量会增加
B、突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋
C、激素只会被血液运送到靶器官、靶细胞
D、在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗逆性强的植物细胞中相对含量较高的是(  )
A、自由水B、无机盐
C、结合水D、叶绿素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表显示四组相同的马铃薯条分别放到四种不同的蔗糖溶液中1h后的质量变化率,据此可得到的结论是(  )
溶液马铃薯条质量变化率(%)
+5
_5
-3
0
A、甲吸水最少
B、乙失水不多
C、丙吸水多于失水
D、丁不吸水也不失水

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是美国爱荷华州某地三种蝙蝠捕食昆虫的时间格局,下列判断不正确的是(  )
A、是种间相互作用造成的
B、有利于资源的合理利用
C、不利于生物多样性的形成
D、三种蝙蝠之间是竞争的关系

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