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    下列关于探究实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A、在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH的扩散速度是因变量
    B、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较高，最好在空气湿度较高的地方处理
    C、采用抽样检测的方法探究酵母菌种群数量变化时无需设置对照，死亡的酵母菌要计数
    D、统计物种丰富度时对肉眼难以识别的动物可借助放大镜、实体镜，也可用普通显微镜
    考点：土壤中动物类群丰富度的研究,探究细胞表面积与体积的关系,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,探究培养液中酵母种群数量的动态变化
    专题：
    分析：1、模拟细胞大小与物质运输的关系时，自变量是不同大小琼脂块模拟的细胞，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度．
    2、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低，最好在空气湿度较高的地方处理，减少蒸腾作用，易成活生根．
    3、探究酵母菌种群数量变化时采用的是自身对照，无需另设对照组．
    解答： 解：A、在模拟细胞大小与物质运输的关系时，NaOH扩散速度不变，自变量是不同大小琼脂块模拟的细胞，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度，A错误；
    B、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低，最好在空气湿度较高的地方处理，B错误；
    C、采用抽样检测的方法探究酵母菌种群数量变化时该实验中，酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身对照，无需另设对照组，死亡的酵母菌不能计数，C错误；
    D、统计物种丰富度时对肉眼难以识别的动物可借助放大镜、实体镜，也可用普通显微镜，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了模拟细胞大小与物质运输的关系、探究生长素类似物溶液促进插条生根的最适浓度等实验，意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为探究生长素类似物2，4-D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4-D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦插培养，得到实验结果如图二所示．
    （1）设置蒸馏水这一组的目的是
     
    ．
    （2）由图一分析可知，为了遵循实验的
     
     原则，还应对5号烧杯中的2，4-D溶液做
     
     操作．
    （3）由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4-D溶液浓度的范围是
     
    ，实验结果
     
    （能，不能）体现2，4-D生理作用的两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在叶绿体的结构中，含有与光合作用有关的酶的结构是（　　）
    A、内膜和基质
    B、外膜和基质
    C、外膜和内膜
    D、基质和基粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述正确的是（　　）
    A、本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
    B、促进银杏插条生根的最适浓度为c
    C、银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量，各组需保持一致
    D、随着NAA浓度的继续增大，曲线的走势最可能是持续上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察有丝分裂，最好选择下列哪种植物作为实验材料？（　　）
    植物种类细胞周期时间（h）
    分裂间期分裂期合计
    A10.80.411.2
    B10.92.313.2
    C18.00.518.5
    D17.22.319.5
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使用农药来防止棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述正确的是（　　）
    A、红铃虫对农药产生了定向的变异
    B、红铃虫对农药进行了定向的选择
    C、红铃虫对农药产生了隔离
    D、农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员经实验获得CO2浓度对冬小麦光合作用速率影响的曲线，如图1和图2．已知该植物光合作用的最适温度为25℃．呼吸作用的最适温度为30℃．请回答：
    （1）CO2浓度主要影响光合作用的
     
    阶段，该阶段的反应场所是
     
    ．
    （2）图中A1点（或A2点）的净光合速率为0，说明此时光合作用速率
     
    （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用速率；A2＞A1的原因是
     
    ．
    （3）当CO2浓度由B点增加到C点时，短时间内C3化合物的量将
     
    （填“增加”“减少”或“不变”）．稳定后，C3化合物与C5化合物的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍镜观察叶绿体和线粒体的实验中，对线粒体进行染色的染色剂是（　　）
    A、碘液B、亚甲基蓝溶液
    C、醋酸洋红D、健那绿染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关说法中正确的选项有（　　）
    ①一种生物在一个生态系统中只能占据一个营养级；
    ②大肠杆菌只含一种核酸；
    ③一种tRNA可能转运多种氨基酸；
    ④一种密码子最多只决定一种氨基酸；
    ⑤一种酶只能催化一种反应；                 
    ⑥半透膜两侧的水分子只能从低浓度一侧向高浓度一侧运动．
    A、4种B、3种C、2种D、1种

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