对生物膜结构的探索经历了漫长的历程,下列结论(假说)错误的是( )
A.电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构,罗伯特森认为生物膜由脂质—蛋白质—脂质三层构成
B.提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍,说明膜中的脂质分子排列为连续的两层
C.脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜是由脂质组成
D.人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性
科目:高中生物 来源:2015届新疆阿勒泰第二高中高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
PCR技术扩增DNA,需要的条件是 ( )
①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸 ④DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖体
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥
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科目:高中生物 来源:2015届新疆兵团农二师华山中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是( )
A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替
B.甲的演替速度比乙的慢、历时长
C.甲中①、②处的物种组成不一定相同
D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省常州市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类的性别由性染色体决定(ZZ 雄性, ZW 雌性)。DMRT1基因只存在于Z 染色体上,该基因在鸡胚雌雄性腺中表达量不同, 即在雄性性腺中的表达量约是雌性性腺中表达量的 2 倍。该基因在雄性的高表达量开启性腺的睾丸发育, 而在雌性的低表达量开启性腺的卵巢发育。以下分析推测正确的是( )
A.母鸡性反转为公鸡可能与特殊条件下DMRT1的低表达量有关
B.性染色体增加一条的ZZW个体性别为雌性
C.性染色体缺失一条的ZO个体性别为雄性
D.性染色体缺失一条的WO个体可能不能正常发育
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省常州市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是
A.甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省常州市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
父亲将其染色体通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条( )
A.22条 B. 11条 C.0~23条 D.0~22条
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省常州市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究者将棉花植株的A、B、C三个品系从30℃环境移入40℃环境进行高温培养,从而研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响,测得相关数据如下图1,图2表示温度对C品系的棉花植株真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线“—”表示光合作用速率,虚线“…”表示呼吸作用速率,下列据图说法不正确的是( )
A.三个品系中适合在高温条件下生存的是A品系
B.高温培养条件下A品系蒸腾速率上升更显著,更有效地散热,保护了叶绿体结构和功能
C.在温度持续40℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,棉花C能正常生长
D.三品系光合速率均下降的原因是高温导致CO2供应不足,类囊体膜的功能下降
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省黄冈市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是( )
A.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性
B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制
C.给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
D.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是
A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.的固定过程发生在叶绿体中,分解成的过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
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