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    . 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重           

    B


    解析:

    在最适宜的温度下，酶的活性最高。温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低。当反应温度t2调到最适温度时，酶活性上升。温度过高，还会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，0左右的低温虽然使酶的活性明显降低，但能使酶的空间结构保持稳定，在适宜的温度下酶的活性可以恢复，酶适于在低温下保存，故C，D错误。

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    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

       A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

       B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

       C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

       D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重      

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6．（2009辽宁理综,2）右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

    A.当反应温度由t2调到最适温度时酶活性下降

    B.当反应温度由t2调到最适温度时酶活性上升

    C.酶活性在t2时比t1高故t2时更适合酶的保存

    D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省白银市恒学校高二上学期期末考试生物（理）试卷 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

       A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

       B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

       C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

       D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构      

    破坏更严重

     

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    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的（  ）

       A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

       B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升           

       C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

       D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省高二上学期第一次月考生物试题 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（     ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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