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(2015秋•郑州校级期末)现有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(z>12,w>13).已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸.

将一个该十二肽分子彻底水解后分别可得到多少个赖氨酸和天门冬氨酸?( )

A.(Z﹣12)和

B.和(W﹣13)

C.(Z﹣13)和

D.和(W﹣12)

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国酸刺的雌、雄株进行了研究.测得一天中6时至18时的净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)变化曲线如图1所示.

(1)由曲线可知,影响沟底与坡面酸刺净光合速率的主要环境因素是水分,在18时影响中国酸刺净光合速率的主要环境因素是光照强度.
(2)一般情况下,比较曲线1中8时和12时两个时刻,12时时刻暗反应固定的CO2量多,原因是12时温度高于8时,12时呼吸强度大,CO2释放量多.
(3)分别对比图中两组曲线1、3以及2、4可知,土壤水分含量的变化对中国酸刺雄株(填“雄株”或“雌株”)净光合速率的影响较大.
(4)从生长状况相同的中国酸刺叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液(提供CO2)中,给予相同强度的光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成图2曲线.请据此回答:从图解分析,b点比a点细胞内的C3含量高,随光合作用强度的增强小圆叶片上浮至液面所需时间缩短,而c点以后曲线上行,其原因可能是NaHCO3浓度太高导致细胞失水,从而影响细胞代谢.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•昆明校级期末)将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察,并测量原生质体(去掉细胞壁的植物细胞)的相对表面积,其结果如图所示.则下列叙述错误的是( )

A.实验开始后20分钟,(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生质壁分离

B.实验开始后30分钟,(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖

C.实验开始后30分钟,(Ⅱ)的细胞中必含尿素

D.此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•静宁县期末)下列说法中,不正确的是( )

A.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片

B.在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深

C.利用无水乙醇可以提取叶绿体色素

D.在叶绿体色素分离的实验中,扩散得最慢的是叶绿素a

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•泰安一模)把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示.对此现象的推断最合理的是( )

A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放

B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭

C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原

D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•新丰县校级二模)构成生物体的细胞是多种多样的,其直接原因是( )

A.遗传物质的多样性 B.构成细胞的物质多种多样

C.细胞结构和功能的分化 D.细胞增殖方式不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015•陕西)如图是高等动物体细胞亚显微结构的模式图,请回答下列问题:

(l)细胞膜将细胞与外界环境分隔开,其功能特点是

(2)若该细胞是人体唾液腺细胞,与唾液淀粉酶合成、加工、分泌相关的细胞器有 (填标号),其中 (填标号)提供能量.

(3)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,在探究植物细胞质壁分离及复原的实验中,细胞内体积和颜色有明显变化的细胞器是

(4)图中具有双层膜结构的是

(5)原核细胞与真核细胞共有的细胞器是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1表示我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”主要培育流程,图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构,图示部分基因及部分限制性内切酶作用位点.

(1)人工合成杀虫基因的过程中,原料是四种游离的脱氧核苷酸,并需要加入逆转录酶酶催化.
(2)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的末端为,则该酶识别的核苷酸序列是-GACGTC-.
(3)为了保证改造后的质粒进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长,必须去除质粒上tms和tmr(基因),可使用的限制酶是限制酶Ⅰ(或限制酶Ⅱ).
(4)经限制酶Ⅱ改造过的质粒和带有抗虫基因的DNA分子构成重组Ti质粒,导入土壤农杆菌,分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养,观察到的农杆菌生长的现象是在含卡那霉素的培养基中能够生长,而在含四环素的培养基中不能生长.
(5)④过程应用的生物技术主要是植物组织培养;从个体水平检测“华恢l号”具有抗虫性状的方法是害虫抗性接种实验法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命,医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力.下列叙述不正确的是(  )
A.重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应
B.病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶
C.病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶
D.注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞

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