A. | DNA数目在有丝分裂前期和中期数目相同 | |
B. | 姐妹染色单体数目在G2期和有丝分裂中期不同 | |
C. | 染色体在细胞板出现时和纺锤体出现时的数目相同 | |
D. | DNA复制完成后染色体数目不加倍,姐妹染色单体出现 |
分析 细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:
间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.
中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.
末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞.
解答 解:A、在有丝分裂前期和中期DNA数目相同,都是正常体细胞的2倍,A正确;
B、G2期DNA分子完成了复制,具备了姐妹染色单体,姐妹染色单体数目在G2期和有丝分裂中期相同,B错误;
C、细胞板出现在末期,此时新的核膜形成,每个细胞核中的染色体数目和体细胞相同,纺锤体出现在前期,此时细胞中的染色体数目和体细胞也相同,C正确;
D、DNA复制完成后染色体数目不加倍,DNA含量加倍,此时姐妹染色单体出现,每条染色体上含有2个DNA分子,D正确.
故选:B.
点评 本题考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能运用所学的知识,准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ② | C. | ③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C5H7N2O5 | B. | C5H9N2O5 | C. | C5H11NO5 | D. | C5H9NO4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | a曲线为0.5g/mL蔗糖溶液处理组 | |
B. | a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同 | |
C. | 若将细胞转移到清水中,只有两组能够发生质壁分离复原 | |
D. | 若实验持续在各自的溶液进行,只有一组细胞能够发生质壁分离复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4,4 | B. | 5,4 | C. | 4,3 | D. | 5,3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻和杂草的营养即不会发生改变 | |
B. | 与普通稻田相比,该系统的能量传递效率高 | |
C. | 鱼粪用作肥料实现了物质和能量的循环利用 | |
D. | 稻田中的水稻、鱼、害虫和杂草组成的一个生物群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的空间结构改变不影响其功能 | |
B. | 氨基酸之间的脱水缩合发生在核糖体中 | |
C. | 由数量、种类相同的氨基酸组成的是同一种蛋白质 | |
D. | 不同氨基酸之间的差异取决于氨基和羧基的数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R-1oop结构中杂合链之间通过氢键连接 | |
B. | R-1oop结构中含五种碱基、八种核苷酸 | |
C. | R-1oop结构的形成会影响遗传信息的表达 | |
D. | R-1oop结构中的mRNA可以逆转录形成DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 | |
B. | 复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 | |
C. | 延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 | |
D. | PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度更高 |
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