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【题目】[生物-选修1生物技术实践]

微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题:

(1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自__________的土壤。

(2)为筛选和纯化该类微生物,从功能上分,应选用__________培养基,此培养基中添加__________作为微生物生长的唯一碳源。培养基灭菌采用的最适方法是__________

(3)微生物的实验培养中,最常用的接种方法是____________________

(4)接种后需密封培养,由此推测该微生物的细胞呼吸类型是__________。培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取__________的菌落就可获得高效菌株。

【答案】 长期被石油污染(浸泡) 选择 石油 高压蒸汽灭菌 平板划线法 稀释涂布平板法 无氧呼吸 降油圈大

【解析】(1)要从土壤获得能降解石油的微生物,该类微生物只能存在于被石油污染或者浸泡的土壤。所以要筛选该类微生物只能取自长期被石油污染(浸泡)的土壤。

(2)从功能上分,筛选和纯化降解石油的微生物的培养基属于选择培养基。此培养基中应添加石油作为微生物生长的唯一碳源。培养基灭菌采用的最适方法是高压蒸汽灭菌。

(3)微生物的实验培养中,最常用的接种方法是平板划线法和 稀释涂布平板法。

(4)密封培养该类微生物,说明该微生物不需要氧气,其细胞呼吸类型是无氧呼吸。培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取降油圈大的菌落就可获得高效菌株。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关哺乳动物精子和卵细胞形成的说法不正确的是(  )

A. 二者形成过程都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

B. 二者形成过程都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半

C. 与卵细胞形成过程不同的地方是精子形成过程有细胞质均等分裂,变形现象

D. 形成100个受精卵,至少需要25个初级精母细胞和100个初级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原核细胞与真核细胞的主要差异是( )
A.有无成形的细胞核
B.细胞壁结构不同
C.核糖体化学成分不同
D.细胞膜结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是( )

A. 甲种群生物所处的环境变化剧烈

B. 乙种群生物基因突变率很高

C. 乙种群生物所处的环境变化剧烈

D. 甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最近科学家发现名为WWP2的基因与癌细胞扩散有关,它主要攻击和分解体内的一种可阻止肿瘤细胞扩散的天然抑制剂。如果用药物抑制这一基因的作用,癌细胞可被有效控制在原发部位。下列相关叙述,正确的是( )

A. 癌细胞是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果

B. WWP2基因负责调控细胞周期,控制细胞生长和分裂过程

C. 癌细胞易于扩散的原因是细胞之间的黏着性下阵

D. WWP2基因的表达可能使癌细胞表面糖蛋白增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色质的叙述不正确的是

A. 染色质只存在于真核细胞的细胞核内

B. 染色质主要是指细胞核内容易被酸性染料染成深色的物质

C. 染色质和染色体是细胞中同样的物质在不同时期的两种形态

D. 在分裂间期细胞核中,染色质呈细长的丝状,当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐步螺旋化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关实验问题。

(1)下列实验中需要使用显微镜观察的是________,实验操作过程中需要使用酒精洗去浮色的是________,需要进行水浴加热的是_________

A.检测生物组织中的还原糖实验 B.检测花生子叶中的脂肪颗粒实验

C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验 D.制备细胞膜实验

E.观察细胞中的叶绿体和线粒体 F.探究植物细胞质壁分离和复原

(2)用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做“观察DNA和RNA在细胞中的分布实验”时,要选择紫色洋葱鳞片叶的_____(填“外”或“内”)表皮细胞。该实验的方法步骤:制片→_____→观察。

(3)线粒体中细胞色素氧化酶使健那绿染料保持氧化状态呈_____色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态。在高倍显微镜下观察藓类叶片叶绿体在细胞中的分布情况是_____(填“四周分布”、“均匀分布”或“中央分布”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:

试管

底物和试剂

实验条件

1

1cm3瘦肉块+4mL蒸馏水

37℃水浴;pH1.5

2

1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

37℃水浴;pH8

3

1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

4

1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

0℃水浴;pHl.5

(1)请完成实验设计:①应为__________________

(2)3、4号试管为一组对照实验,本实验中要探究的自变量是_____________,请为该组实验拟定一个课题名称___________

(3)本实验的因变量可以通过观察_______________确定。

(4)在2、3号试管所研究的问题中,温度属于______________变量。

(5)用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果溶液呈__________色,原因是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖,当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面利用对照的方法来设计实验方案。

(1)实验材料:正常人尿液、大量食糖者的尿液、葡萄糖液、试管若干、斐林试剂、大烧杯、温水、酒精灯、试管夹等。

(2)实验步骤:

第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管。

第二步:分别向3支试管内加入相应的液体。1号加2mL正常尿液;2号加_______________;3号加______________________

第三步:_________________________________,振荡试管,使溶液混合均匀。

第四步:__________________________________________________

第五步:观察比较各试管中溶液颜色的变化。

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