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【题目】关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是(  )
A.细胞凋亡是细胞受到环境因素影响而不正常死亡的过程
B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性控制
D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞清除也是通过细胞凋亡来完成的

【答案】D
【解析】解:A、细胞坏死是细胞受到环境因素影响而不正常死亡的过程,A错误;

B、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死,两者不是同义词,B错误;

C、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性控制,C错误;

D、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞清除也是通过细胞凋亡来完成的,D正确.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微生物的培养在生物科学史和现代生物工程中都是极其重要的基础技术。下图1是某学生重复艾弗里证明DNA是遗传物质实验的其中一组实验;下图2是基因工程中运用影印法将培养基A上的菌落按原来方向印在培养基B上,以检测重组质粒是否导入大肠杆菌的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图1、图2的培养结果显示,两实验中使用的都是__________(填物理状态)培养基。

(2)在配制图2中的培养基时。除考虑营养、pH、渗透压等条件外还要考虑在培养基A和B中加入______(填“相同”或“不同)种类的抗生素。在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中,下列选项需要用到的是______________(填序号)。

①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿

(3)培养基灭菌是避免杂菌污染的有效途径之一。接种前还需检测灭菌效果。方法是将未接种的培养基置于恒温箱中,在适宜温度下培养一段时间,观察培养基上_______________________

(4)实验证明,上述两项实验中R型菌和大肠杆菌的转化率都很低。为获得图1、图2所示的培养结果,一是要设法提高图1中S型菌的DNA纯度;二是要使用恰当的方法接种。两实验都不能用平板划线法和稀释涂布平板法接种,而应采用不加稀释的涂布平板法接种R型菌和大肠杆菌,理由是___________。接种培养4天后,可通过观察_________的形态特征来识别R型菌和大肠杆菌。

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【题目】《新编剑桥世界近代史》中对19世纪中期的两个学说有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”其中,“生存竞争”学说诞生的标志是

A.哥白尼提出“太阳中心说”B.牛顿出版《自然哲学的数学原理》

C.达尔文发表《物种起源》D.爱因斯坦提出相对论

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【题目】设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素,某同学的构思大致如下:

本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X元素)与实验后(有X元素)之间的自身对照,其中属于对照组的分别是

A. 甲组、实验B. 甲组、实验前

C. 乙组、实验前D. 乙组、实验后

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中,属于相对性状的是(

A.玉米的高茎和粗茎B.山羊的短毛与粗毛

C.小麦的有芒与光颖D.丁香的紫花和白花

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【题目】某植物的花色由3对独立遗传的基因决定,具体关系如图所示,其中A、B、D相对于a、b、d为完全显性,且只要存在D基因,植株的花色都是紫色。下列有关叙述错误的是()

A. 理论上该种植物中白花植株和紫花植株的基因型分别有6种和20种

B. 红花植株与其他花色植株杂交的子代都可能出现红花

C. 只有紫花植株自交才有可能使后代同时出现3种花色

D. 若白花植株与红花植株杂交的子代中红花植株占1/4,则亲代白花植株的基因型是AaBbdd

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【题目】甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法正确的是(

A.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氢原子数增加8

B.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是淀粉

C.若甲图中③是细胞中的遗传物质,则蓝藻细胞的③为DNARNA

D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列两幅图的相关描述,不正确的是

A. 对绿色植物来说,图I描述过程主要发生在叶肉细胞中

B. 图I显现出该植物细胞正处于光合速率大于细胞呼吸速率的状态

C. 对黑暗中的绿色植物来说,图Ⅱ氧气浓度为6%时,只进行有氧呼吸

D. 图Ⅱ氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“不合宜者,渐渐消亡,其合宜者,得以永存,此为天道自然之力。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初始辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”该学说

A.否定人类自身价值B.直接指导启蒙运动

C.促进经典力学产生D.挑战封建神学创世说

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同步练习册答案