A、神经调节和免疫调节 |
B、体液调节和环境调节 |
C、神经调节和体液调节 |
D、免疫调节和环境调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 |
B、维持体温稳定的机制是通过神经-体液调节 |
C、消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节 |
D、大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
B、该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸 |
C、②③④⑤的最终结构都相同 |
D、合成①的场所只在细胞核,⑥中含有五种碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若切断下丘脑与垂体的联系,下丘脑的促甲状腺激素释放激素会增加 |
B、促甲状腺激素的靶器官为甲状腺,甲状腺激素的靶器官是下丘脑和垂体 |
C、寒冷环境中除体液调节外还有神经调节,神经调节的方式为非条件反射 |
D、食物过咸,引起大脑皮层产生渴觉,大量饮水后会抑制下丘脑渗透压感受器的活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲代表现型 | 子代表现型及株数 | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 阔叶 | 阔叶 | 阔叶243 | 阔叶119、窄叶122 |
2 | 窄叶 | 阔叶 | 阔叶83、窄叶78 | 阔叶79、窄叶80 |
3 | 阔叶 | 窄叶 | 阔叶131 | 窄叶127 |
A、用第1组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代中窄叶植株占
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B、用第2组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代性状分离比为3:1 | ||
C、根据第2组实验,可以判断两种叶型的显隐性关系 | ||
D、根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若④是糖蛋白,其蛋白质分子与糖基在图中的②处连接 |
B、若④是抗体,则④从内质网腔到细胞外共穿过4层生物膜 |
C、在①和③内都能发生碱基互补配对 |
D、④可能是胰岛素 |
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