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20.如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是(  )
A.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年
B.第15~20年间种群数量呈增长趋势
C.该种群在这30年间的增长符合“J”型增长模型
D.第10年和第20年时,该种群的种群数量不同

分析 图分析,1-10年λ>1,种群数量持续增加;10-20年λ<1,种群数量持续减少;20-30年λ=1,种群数量保持不变.

解答 解:A、在这30年中,该种群数量最少的年份是第20年,A错误;
B、15~20年λ<1,种群数量持续减少,B错误;
C、1-5年λ>1,而且不变,种群数量持续增加,符合J型曲线,C错误;
D、10年到20年之间λ<1,则种群数量越来越少,D正确.
故选:D.

点评 本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,难度不大.

练习册系列答案
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(1)甲病属于A,乙病属于D.
A.常染色体显性遗传病    B.常染色体隐性遗传病  C.伴X染色体显性遗传病
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A.bdaB.cdaC.cbaD.dba

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5.为解决粮食和环境问题,科学、有效、合理的途径是(  )
A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物
B.培育具有高光合效率的农作物新品种
C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物
D.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料

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12.在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中,下列哪组时所需要的(  )
①用同一种限制酶切割两者 
②用同一种解旋酶切割两者
③加入适量的DNA连接酶 
④加入适量的DNA聚合酶.
A.②④B.①③C.①④D.②③

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(2)标记基因的作用是便于进行重组DNA的鉴定和选择.

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9.如图表示细胞内某些重要物质的合成过程.该过程发生在(  )
A.真核细胞内,一个mRNA结合多个核糖体同时合成多条肽链
B.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
C.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
D.原核细胞内,转录还未结束翻译即已开始

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