A. | ①③④ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
分析 与血糖调节相关的激素主要是胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.据此答题.
解答 解:①胰高血糖素能升高血糖浓度,①正确;
②甲状腺激素促进新陈代谢,使产热增加,用于体温调节,③错误;
③胰岛素是唯一一种能降低血糖浓度的激素,③错误;
④肾上腺素能升高血糖浓度,④正确;
故选:B.
点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,较简单,另外注意胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栖息地片段化会使动物种群活动空间变小,种内斗争加剧 | |
B. | 栖息地片段化会阻碍动物个体的迁入迁出 | |
C. | 小种群内部近亲繁殖会使种群的遗传多样性下降 | |
D. | 与大种群相比,小种群的基因频率不易发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温诱导植物细胞染色体数目的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁 | |
B. | 摩尔根等人通过假说-演绎的方法,证实了基因在染色体上 | |
C. | “建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型 | |
D. | 叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 | |
B. | 沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子 | |
C. | 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质 | |
D. | 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养红豆杉的愈伤组织可进行紫杉醇工厂化生产 | |
B. | 培养红豆杉的胚可进行试管苗工厂化生产 | |
C. | 将培养获得的愈伤组织包裹可制成人工种子 | |
D. | 将花粉培育获得的单倍体,经加倍处理后可得纯合体 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是( )
A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙
C.丙>甲>乙 D.乙>即=丙
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两图均为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为
A.TCGCAC B.ACCGTG
C.ATTCAG D.TCCGGA
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科目:高中生物 来源:2017级重庆一中高高二上学期定时练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上
B.大肠杆菌细胞内的碱基A、T、C可组成6种核苷酸
C.③在病毒中共有4种,在人体中共有8种
D.植物体内的③有5种,②有2种
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