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如图为某种酶活性受温度影响的示意图.下列叙述中,不正确的是(  )
A、b点所对应的温度为该酶的最适温度
B、c点时酶因温度过高而失活
C、a点时酶因温度过低而失活
D、该酶活性随温度从20℃上升到40℃逐渐增大
考点:酶的特性
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、酶的催化需要适宜的温度,在最适温度,酶的活性最高,A正确;
B、高温使酶的空间结构发生改变而失活,B正确;
C、低温降低酶的活性,随着温度的升高,酶的活性会逐渐恢复,C错误;
D、该酶活性随温度从20℃上升到40℃逐渐增大,D正确.
故选:C.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验方案中,用杂合子植株的种子最快获得纯合子植株的最佳方案是(  )
A、种植→F2→选取不分离者→纯合子
B、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→采用秋水仙素处理→纯合子
C、种植→采用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
D、种植→秋水仙素处理→纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程.分析并回答有关问题:
(1)在人体活细胞中都能进行的过程是
 
.在人体肝脏中,有些细胞正进行②过程,说明该细胞正在进行
 
,进行②过程的主要场所是
 

(2)⑤过程表示
 
,进行的场所是
 

(3)③过程需要
 
酶的参与.
(4)基因对性状的控制,可以通过控制
 
的合成来控制代谢过程,也可以通过控制
 
来直接影响性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成人体体液的是(  )
A、血液、淋巴和组织液
B、血浆、淋巴和组织液
C、细胞外液和淋巴
D、细胞内液和细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能够产生ATP的细胞器是(  )
A、叶绿体、线粒体
B、叶绿体、高尔基体
C、线粒体、内质网
D、线粒体、叶绿体、细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的基因重组(  )
A、能够产生新的基因
B、在生殖过程中都能发生
C、是生物变异的根本来源
D、可发生于减数分裂中非同源染色体自由组合时

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科目:高中生物 来源: 题型:

经调查,第一年某种昆虫种群数量为N0,如果在理想的条件下,每年的增长率为0.2保持不变,则第三年该种群数量为(  )
A、1.2N0
B、1.44N0
C、2.2N0
D、3.6N0

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲(尿)而膏浊不止”.此病与下列什么腺体异常有关(  )
A、甲状腺B、胃腺C、胰腺D、胰岛

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学准备验证糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖.若生物实验室有下列实验试剂则该同学应选用的实验试剂是(  )
①双缩脲试剂   ②斐林试剂   ③苏丹Ⅲ染液   ④碘液.
A、①B、②C、③D、④

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