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    【题目】在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有 1：1 比例的是（ ）

    ①杂种自交后代的性状分离比

    ②杂种产生配子类型的比例

    ③杂种测交后代的性状 分离比

    ④杂种自交后代的基因型比例

    ⑤杂种测交后代的基因型比例

    A. ①②④

    B. ②③⑤

    C. ①③⑤

    D. ②④⑤

    【答案】B

    【解析】在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，杂种自交后代的性状分离比为3∶1；杂种产生配子类型的比例、杂种测交后代的性状分离比、杂种测交后代的基因型比例均为1∶1；杂种自交后代的基因型比例为1∶2∶1。

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    【题目】如图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ﹣1，2和Ⅱ﹣2为患者．推测合理的一项是（ ）

    A.该病为X染色体显性遗传病
    B.III﹣2为患病孩子的概率是
    C.II﹣3携带致病基因的概率是
    D.III﹣1为该遗传病的携带者

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    【题目】有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分。如叶绿素分子必需的无机离子是

    A. Fe2+ B. Fe3+ C. Mg2+ D. Ca2+

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    【题目】如图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（ ）

    A.在t0～t2时间内，种群数量呈“S”型增长
    B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为
    C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
    D.在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    【题目】下列有关种群特征的叙述中，正确的是（ ）

    A. 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大

    B. 一般情况下，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快

    C. 迁入率和迁出率对研究现代城市的人口变化影响不大

    D. 水稻的空间分布不属于种群的特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生态系统碳元素的循环途径（图中数字表示过程），请回答下列问题：

    （1）碳元素主要通过[①] 途径进入生物群落，碳在A→D过程中以 形式流动．
    （2）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系统中的作用是 ．
    （3）若森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复，这一事实说明 ．
    （4）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解，也不能排出体外，则该物质经的传递后，便可在不同的生物体内积累．因此，通常生物所在的营养级（越高/越低），该有毒物质在其体内的积累量越大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运动员的血糖不断被消耗，此时运动员体内某种激素的分泌量会增多以维持血糖稳定。这种激素是

    A. 生长激素 B. 抗利尿激素

    C. 胰岛素 D. 胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据结构与功能，内质网可分为粗面内质网和滑面内质网两种类型，如右图所示，粗面内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关，滑面内质网是脂质合成的重要场所，两种类型的内质网在不同细胞中分布不同，下列细胞中滑面型内质网分布较多的是（ ）

    A.胰腺外分泌细胞
    B.浆细胞
    C.睾丸间质细胞
    D.神经细胞

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    【题目】下列叙述中，属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是( )

    A. 都是细胞内储存能量的主要物质

    B. 都含有C、H、O、N四种元素

    C. 基本组成单位都是五碳糖

    D. 基本组成单位都是六碳糖

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