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【题目】光合作用过程如图1所示,图中SPⅠ和SPⅡ是含叶绿体色素的光合系统,字母表示相应物质,甲、乙表示叶绿体的相应结构部位,数字表示生理过程。

1)写出下列编号所代表的名称:A_____ __________

2)从图中信息可知,维持乙部位高H+浓度(化学势能)的机制与意义是_____

A.光能和电能共同维持高H+浓度 B.糖类中的化学能维持高H+浓度 C.高H+势能为合成直接能源物质供能 D.高H+势能用作水分子光解

为了解光照强度对黑藻光合速率的影响,某同学设计的实验装置如图2所示,能调节光强的台灯作为光照强度因素,烧杯中盛有水,锥形瓶中盛有一定浓度的碳酸氢钠溶液与黑藻.

3)将大试管置于盛水烧杯中的意义是_____;加碳酸氢钠的作用是_____

4)适宜光照强度下,液滴移动方向是_____

实验测得的数据如图3示,光合速率指标是氧气释放量,单位为mmol/m2h

5)光强为2000Lx的光照进行1小时,黑藻叶绿体中合成的葡萄糖质量为_____毫克/m2

6)如图4AE分别表示植物细胞内光合作用与呼吸作用发生的情况,箭头表示发生相应的气体交换及其方向.上表XYZ三点,分别对应下列选项图中的_____

【答案】NADP+ 类囊体腔 三碳化合物的还原过程 ABC 避免光照引起环境温度的变化 为黑藻光合作用提供二氧化碳 150 BAD

【解析】

1)据图1分析,ANADP+,乙是类囊体腔,④表示三碳化合物的还原过程

2)光能促进水的光解,产生的氢离子与产生的电能共同维持高H+浓度,A正确

叶绿体基质中的氢离子不断被还原为糖类并储存能量有效地维持了类囊体腔内的高H+浓度,B正确

H+势能为合成ATP供能,C正确

H+势能不能用作水的光解,D错误,故选ABC

3)该实验中温度是无关变量,应保持不变,为避免光照引起环境温度的变化,要将大试管置于盛水烧杯中。加碳酸氢钠的作用是为光合作用提供二氧化碳。

4)适宜光照强度下,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧气净释放,试管内气压增大导致液滴向左移动。

5)图3中,光强为2000Lx时呼吸速率为1、净光合速率为4,真光合速率=呼吸速率+净光合速率=1+45mmol)氧气,根据光合作用的反应式可以计算,相当于葡萄糖=150毫克/m2

6)图3中的X表示细胞呼吸速率,此时只有氧气的净消耗和二氧化碳的净释放,与图4B对应;Y时光合速率等于呼吸速率,可以用图4中的A表示;Z表示光饱和点,此时有氧气的净释放和二氧化碳的净吸收,可以用图4中的D点表示。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为某类生物细胞显微结构的一部分,图中字母编号a-i为细胞的一些结构;经检测:结构b的自由水含量非常多,所占空间比例达到28%;结构i具有支持作用,它的水解产物主要是葡萄糖。图2为人体某种细胞膜结构及其胰岛素发挥调节功能的生理机制模式图,甲至丁是膜上的部分结构,数字表示生理过程。

1)图1细胞很有可能是___________细胞; 2细胞也是胰高血糖素的靶细胞,则该细胞很可能是人体的____________

A.乳腺细胞 B.脂肪细胞 C.肝脏细胞 D.表皮细胞

2)图2中,完成生理过程⑥所需要的细胞结构(用左图1相应的结构编号表示)有__________(写出3个)

3)完成生理过程④的逆反应,需要的场所是(用左图1中相应的结构编号表示)________

4)图2中被称为受体的结构编号有______________;能表示甘油出入细胞膜的生理过程是编号____________

5)血糖的降低,其一与胰岛素激发的系列代谢反应⑤有关,其二与细胞适应性的结构改善有关,请结合图2所表达的信息,判断胰岛素降血糖的生理作用:

①写出与血糖降低相关的系列代谢反应⑤中的三项____________________________________

③生理过程⑥-⑦是通过___________________________________________达到血糖降低的意义。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明Ca2+可以促进突触小泡和前膜融合,释放神经递质。左图表示神经—肌肉接头模式图,其结构和功能与突触类似。右图表示某离体神经纤维测得膜电位变化图。

1)左图所示突触小泡释放神经递质的过程称为____________ ,该方式与细胞膜的____________结构特性相关。

2)人体血钙浓度低于正常值,常会引起肌肉细胞兴奋性增强,据左图分析其原因可能是__ A. 细胞外液Ca2+减少引起图中细胞膜通透性增大

B. 细胞外液Ca2+减少抑制酶降解神经递质

C. 细胞外液Ca2+导致流入神经末销的Ca2+减少

D. 细胞外液Ca2+可使图中Ca2+通道关闭

3 时下美容业经常用“肉毒毒素美容”来消除面部皱纹。其原因是肉毒毒素能特异性与突触前膜上Ca2+通道结合,但在用肉毒素除皱同时往往会导致面部表情僵化,甚至面瘫,据左图分析原因是______________________________________________________

4)右图中引起ac段的原因是_____________,此时膜内电位变化的情况是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部 位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同部位,甲、乙、丙、丁从 左侧给予光照,戊均匀光照,培养一段时间。

1)胚芽鞘的生长情况是(填下列序号):甲____;乙____;丙____;丁_____;戊____

①直立生长;②向右弯曲;③向左弯曲;④不生长也不弯曲

2)要探究感受光刺激的部位,应该是_______________ 作对照。

3)据此实验推测,生长素的合成部位是 ________ ,而向光弯曲的部位是________,这 是通过丁与正常胚芽鞘的对比得出的结论。

4)据此实验推测,单侧光对生长素的作用是__________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,据图不能得到的信息是

A. R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能

B. 乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,不能催化E蛋白磷酸化

C. 无乙烯与R蛋白结合时,酶T有活性,进而表现出无乙烯生理反应

D. 酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现无乙烯生理反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述正确的是

A. 三个种群组成的食物链是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ

B. 种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量约为6.95×107kJ

C. 不同营养级之间的能量流动以有机物为载体

D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为10%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多种多样的植物在生态系统中发挥的功能各不相同,构成不同的功能群。同一功能群中的植物则具有相似的结构或功能。为研究生态系统的植物功能群对空心莲子草入侵的影响,科研人员进行了生态学实验。

(1)空心莲子草是外来物种,引入后由于在本地物种中缺乏_______的制约,因而得以迅速繁殖。空心莲子草与本地植物之间为________关系,导致本地植物的生存受到影响,生物多样性降低,导致生态系统的________稳定性下降,威胁生态安全。

(2)科研人员将一个圆形样地划分为A区、B区和C1~C5区,除A区外,其余区域大小相同。各区种植情况如图1所示,其中C3~C5区中植物功能群数目相同但物种数目分别为4、8、16种。第3、7和13天测定B、C区空心莲子草入侵状况,得到图2所示结果。

①科研人员种植顺序应为______

a.A区和C区同时种植

b.先种植A区,一段时间后再种植C区

c.先种植C区,一段时间后再种植A区

②据图2分析,C区空心莲子草入侵程度均低于B区,说明_________________

③分析C1~C5区的数据,可得出的结论是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析正确的有

A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势

B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

C.实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

D.实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图为生态系统信息传递模式图,下列叙述不正确的是( )

A. 信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的

B. 生态系统的功能主要是能量流动、物质循环以及信息传递

C. 物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态

D. 生态系统各成分间都有各种形式的信息传递

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