分析 1、体温调节是指:温度感受器接受体内、外环境温度的刺激→传入神经体温调节中枢→传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平.
2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、激素作用特点:1、微量高效.2、通过体液运输.3、作用于靶器官、靶细胞.
解答 解:(1)散热的主要器官是皮肤,另外还有其他排泄器官(如肾)借排泄活动散发少部分热量.散热方式有:辐射、传导、对流、蒸发(不显性蒸发和发汗).环境温度低于皮肤温时,可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热;环境温度等于或高于皮肤温度时,可借蒸发散热.故选:C.
(2)根据体温调节,可推断出A为下丘脑,是体温调节中枢.C是甲状腺.甲状腺分泌的甲状腺激素增多,加速机体细胞内糖和脂肪的氧化分解,产生热量,使体温上升.
(3)血脂代谢的主要器官是肝脏.临床发现:肥胖者与高脂血症存在一定的正相关.高脂血症患者体内可能偏高的有①血糖 ②胆固醇③甘油三酯 ④低密度脂蛋白.而⑤高密度脂蛋白胆固醇可通俗地理解为“好”胆固醇,抗动脉粥样硬化的胆固醇.
(4)内环境的稳态是指其理化性质维持相对稳定的状态,因此通过调节血糖的含量维持相对稳定,即不是一个固定值,而是在一个小范围内波动.故选:B.胰岛B细胞分泌功能不足的人,胰岛素含量少.当引入高浓度的葡萄糖后,血糖浓度的变化趋势是先上升,再下降.与健康人相比,下降的速率缓慢.
(5)当人处于焦虑、紧张状态时肾上腺素分泌增多,能让人呼吸加快,心跳与血液流动加速,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速,使心脏收缩力上升,动脉血压升高,使糖、脂肪分解速度加快,提高血糖浓度.故选:③⑥.
故答案为:
(1)C
(2)A 下丘脑 C分泌的甲状腺激素增多,加速机体细胞内糖和脂肪的氧化分解,产生热量,使体温上升
(3)肝脏①②③④
(4)B 促进肝糖原分解成葡萄糖补充血糖 或非糖类物质(脂肪、氨基酸)转化成葡萄糖和血糖
(5)③⑥
点评 本题主要考查体温平衡调节、血糖平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力
C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍
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科目:高中生物 来源:2016年浙江金华十校高考模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果树叶片生长的好坏是果树产量和品质的基础。下列为某种果树叶片生长过程中光合速率的研究结果,请据此回答相关问题。(光合速率-细胞呼吸速率=净光合速率)
(1)在光照条件下,叶绿素内的水被裂解形成的 使NADP被还原,生成由 元素组成的NADPH。
(2)种子萌发后细胞不断进行 ,逐渐发育成幼苗。在叶片不同生长时期,叶片自身的 等因素(写出3个)变化会影响光合速率。
(3)由图2可知,叶片的光饱和点与 因素有关。随着叶片的生长.果树对弱光的利用能力 。
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科目:高中生物 来源:2016辽宁部分重点高中协作校高三模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物体细胞杂交技术在猕猴桃的培育上具有广泛的应用,中华猕猴桃具有较高的经济价值,而软枣猕猴桃具有很强的抗寒性,将两者的体细胞杂交就能获得营养丰富、风味佳、品质好且适合在低温条件下栽种的新品种。下图为具体的培养过程。请回答下列问题:
(1)植物体细胞杂交过程中常用 、 酶处理植物细胞,以获得原生质体。原生质体融合常用的促融剂是 ,融合过程体现了细胞膜具有 的结构特点。
(2)由b培育成d过程所采用的技术是 ,若要同时获得大量的突变体植株则应用射线处理
(填字母)阶段的细胞。
(3)中华猕猴桃的染色体数为2N=58,软枣猕猴桃的染色体数为2N=116,则融合(只有两两融合的细胞才能存活)形成的杂种植株含有 条染色体,杂种细胞在有丝分裂后期含有 个染色体组。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组培获得的试管苗,可能是杂合子也可能是纯合子,可能为单倍体也可能为二倍体、多倍体 | |
B. | 为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素 | |
C. | 克隆动物的技术基础是动物细胞培养 | |
D. | 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
待测物质 | 待测物质的组成元素 | 检测试剂 | 颜色反应 | 待测物质的基本单位 |
甲 | C、H、O | ① | ② | 甘油和脂肪酸 |
乙 | C、H、O | 斐林试剂 | ③ | ④ |
丙 | C、H、O、N等 | ⑤ | 紫色 | ⑥ |
A. | 待测物质甲、乙分别是:脂肪、还原糖 | |
B. | 若①为苏丹Ⅳ染液,则②为红色 | |
C. | ⑤为双缩脲试剂,则丙一定是蛋白质 | |
D. | 若乙为麦芽糖,则④为葡萄糖,③为砖红色 |
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