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酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖,如果两个生理过程产生了等量的二氧化碳,消耗的葡萄糖之比是(  )
A、3:1B、1:3
C、2:1D、1:2
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:酵母菌有氧呼吸的反应式是:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量,酵母菌无氧呼吸的反应式是:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
解答: 解:设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖为X,则酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳为6X,无氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,无氧呼吸产生的二氧化碳为2Y,由由题意可得关系式:6X=2Y,解得:X:Y=1:3.
故选:B.
点评:对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸反应式的记忆,并根据反应式进行简单计算的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,若合理利用可“保滩护堤、促淤造陆”(如图).为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中.
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理.
③在处理50d后,采取整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值.实验结果如下表所示.请分析实验过程及实验结果,回答以下问题:
水淹时间h/d 自由水与结合水的比值
0 1.5
3 0.75
6 1.25
12 1.1
24 1.0
(1)在该实验中,
 
是自变量.请结合表格数据在以下坐标中绘出折线图.

(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验所用的水应为
 
水,取水地点是
 
地点.
(3)自由水含量影响细胞代谢,根据实验结果可知,在进行水淹处理时间为
 
h/d的条件下,代谢活动最强.自由水与结合水的比值与植物的抗逆性负相关的关系.互花米草在水淹时间为
 
h/d的条件下,抗逆性最强.
(4)在实验结束时,水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是:长期水淹导致互花米草
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国《每日邮报》近期报道,一种由吸血昆虫引发的致命疾病正在全球逐渐蔓延,因感染者在患病初期与患艾滋病的症状类似,所以有关专家把它称为美洲国家面临的“新型艾滋病”威胁.下列有关说法正确的是(  )
A、病毒是目前发现的结构最简单的生物,该“新型艾滋病”是新病毒导致的
B、导致“新型艾滋病”的生物,其细胞中没有成形的细胞核,但是有核糖体
C、“新型艾滋病”的致病生物与大肠杆菌和噬菌体都具有DNA、核糖体
D、导致“新型艾滋病”和艾滋病的生物均没有细胞壁,但前者可独立代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹.以下关于肠道病毒的叙述正确的是(  )
A、肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B、肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律
C、需要用含完全培养液的培养基来培养肠道病毒
D、肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的,遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制不同性状的基因之间进行重新组合,称为基因重组.下列各选项中能够体现基因重组的是(  )
A、利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株
B、减数分裂时发生了同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换
C、在海棠枝条上嫁接苹果的芽,海棠与苹果之间实现基因重组
D、二倍体水稻种子萌发期用秋水仙素处理得到稻穗硕大的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是(  )
A、大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
B、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
C、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解
D、由于出汗而大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过植物组织培养的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,这是利用了植物细胞的(  )
A、专一性
B、全能性
C、不断分裂的能力
D、进一步分化的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株,提取其色素并进行了纸层析分离,结果如图(图中数字代表正常植株的色带位置).以下关于该变异植株的描述正确的是(  )
A、缺失叶绿素b,植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱
B、缺失胡萝卜素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱
C、缺失叶绿素a,植株对红光吸收的能力减弱
D、缺失叶黄素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是基因选择性表达的结果
B、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
C、细胞凋亡对机体的正常发育是不利的
D、原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞

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