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【题目】下列关于生长素的说法,正确的是

A.生长素的化学本质是蛋白质

B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素

C.横向运输发生在尖端,产生效应的部位也在尖端

D.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性

【答案】B

【解析】

生长素的发现过程的实验

科学家

实验过程

实验结论及分析

达尔文

①胚芽鞘+单侧光→向光生长。

②去尖端+单侧光→不生长,不弯曲。

③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长但不弯曲。

单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲。

詹森

切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲。

胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲。

胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片。

拜尔

切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。

尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长。

温特

①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。

胚芽鞘尖端产生了某种物质,向下运输,促进下部生长。

?

从人尿中分离出能促进植物生长的物质

生长素的化学成分是吲哚乙酸。

A. 生长素的化学本质是吲哚乙酸,A错误;

B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素,B正确;

C. 横向运输发生在尖端,产生效应的部位在尖端下部,C错误;

D. 植物向光生长向光侧和背光侧都是促进作用,不能说明生长素作用的两重性,D错误。

故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因(A)控制的;血友病是由X染色体上的隐性基因(b)控制的。现有两对刚刚结婚的青年夫妻,甲夫妇的男方是抗维生素D佝偻病患者,女方正常,乙夫妇都正常,但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常),请根据题意回答问题。

1)根据这两对夫妇及其家庭成员各自的遗传病情,写出相应的基因型:

甲夫妇:男:________:女:________

乙夫妇:男:________;女:________

2)医生建议这两对夫妇在生育之前,应进行遗传咨询。

①假如你是医生,你认为这两对夫妇的后代患相应遗传病的风险率是:

甲夫妇:后代患抗维生素D佝偻病的风险率为______%

乙夫妇:后代患血友病的风险率为________%

②优生学上认为,有些情况下可通过选择后代的性别来降低遗传病的发病概率。请你就生男生女为这对夫妇提出合理化建议。甲夫妇最好生一个________孩,乙夫妇最好生一个________孩。

3)产前诊断是在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,对遗传病进行监测和预防,包括孕妇血细胞检查、基因诊断和________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1)胰岛A细胞产生的____________(其作用是______________)和胰岛B细胞产生的___________,共同维持体内血糖平衡。它们的这种相互作用,称为____________作用。

2)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充,在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有______(填序号,双选题)。A.生长激素???B.甲状腺激素????C.胰岛素???D.性激素

3)在寒冷的环境中垂体释放的_____激素减少,其作用是____________使人体尿量增加。同时,毛细血管_____,散热减少。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用研究过程中,陆续发现以下事实:

事实1:在人们对光合作用的认识达到一定程度时,以反应式6C O 2+6H2OC6H12O6+6 O 2表示光合作用。

事实21937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中,制备成叶绿体悬浮液若在试管中加入适当的“电子受体”,给予叶绿体一定强度的光照,在没有CO2时就能放出O2,同时电子受体被还原。希尔反应式是H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2

事实3:在希尔反应的基础上,Amon又发现,处于光下的叶绿体在不供给CO2时,既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照,供给CO2 ,则还原态电子受体和ATP被消耗,并有有机物(CH2O)产生。根据以上事实,回答下列相关问题。

1)基于以上三个事实推测,光合作用反应式中的C6H12O6中的O可能来自___________

2)希尔反应模拟了叶绿体光合作用中__________阶段的部分变化,该阶段中电子受体由氧化态变成还原态的________________ (填物质名称),希尔实验中配制叶绿体悬浮液时加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是_______________________________________________________

3Amon的实验说明(CH2O)的生成可以不需要光,但需要___________________(不考虑水)

4)若向叶绿休悬浮液中加入C3且提供光照、不提供CO2则短时间内ATP[H]_______(填“会”或“不会”)出现积累。

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【题目】揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是(  )

A.基因的遗传定律?B.碱基互补配对原则?C.中心法则?D.细胞学说

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【题目】减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。下列有关减数分裂的相关叙述中,合理的是?????

A.①染色体复制一次,细胞分裂两次

B.②所有细胞都能进行减数分裂

C.③减数分裂是一种特殊的有丝分裂,也具有细胞周期

D.④四分体中的姐妹染色单体之间可发生互换

E.⑤与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会

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【题目】减数分裂和受精作用对物种的延续和发展具有重要意义。下列泪关叙述不合理的是?????

A.①减数分裂过程中DNA复制两次

B.②卵细胞和精子的结合需要依赖细胞膜上的特异性受体

C.③受精卵中的染色体大部分来自卵细胞

D.④由受精卵发育成的后代具备了双亲的遗传特性

E.⑤减数分裂Ⅰ结束时,细胞中染色体数目减半

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【题目】1967年起,我国科学工作者开始人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸的研究。这种核糖核酸由76个核糖核苷酸组成。19777月,对其中的一个片段——核糖十六核苷酸,利用化学合成和酶促合成结合的方法,首先合成成功。然后又研究分别接成含有35个和41个核苷酸的两个半分子。19811120日完成了最后的合成。这是世界上最早用人工方法合成的具有与天然分子相同化学结构和完整生物活性的核糖核酸,标志着人类在探索生命科学的道路上,又迈出了重要的一步。下列关于核酸的叙述,合理的是(???

A.只有自然界细胞内的核酸是携带遗传信息的物质

B.分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.核酸是储存遗传信息的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】古老的丝绸文明是中华民族的瑰宝,早在2000多年前就形成的以蚕丝产品为媒介的“丝绸之路”为促进不同地区的经济发展和文化交流作出了重大贡献。蚕丝是由桑蚕(又称家蚕)的幼虫产生的,而桑蚕是由古代的原始蚕驯化而来的。桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色,分别受等位基因Yy控制,但该基因的表达受到另一对等位基因(I/i)的影响。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式,研究人员做了下列两组杂交实验:

实验一:P?? 黄茧×白茧→F1?? 全为黄茧

实验二:P?? 黄茧×白茧→F1?? 全为白茧→F2??? 白茧:黄茧=13:3

1)实验一中亲代黄茧的基因型为______;实验二F2中白茧的基因型有______种;让F2中黄茧家蚕自由交配,后代的表现型及比例为______

2)题干中“该基因的表达受到另一对等位基因(I/i)的影响”,从分子生物学的角度分析,其中的“影响”具体是指______2000多年来,桑蚕品种不断增多,基因库不断丰富,试分析桑蚕进化的原因______

3)桑蚕的性别决定为ZW型。与雌蚕相比,雄蚕食桑少、出丝率高且蚕丝品质更好,因此蚕农更喜欢饲养雄蚕。研究人员发现等位基因AaBb都只位于Z染色体上,且基因ab均具有纯合致死效应(胚胎时期死亡,ZAWZaW视为纯合子)。现有ZABZaBZABZAbZAbZaB三种基因型的个体分别与基因型为ZABW的个体杂交,请判断选用哪种杂交组合得到的后代更符合蚕农的要求?______,简要说明判断的依据______

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