A. | 物种是神创的 | B. | 用进废退是生物进化的原因 | ||
C. | 种群是生物进化的基本单位 | D. | 物种是不变的 |
分析 现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成,因此物种不是神创的,A错误;
B、生物进化的原因是自然选择,B错误;
C、现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群,C正确;
D、物种是可变的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,并能与拉马拉的进化理论、达尔文的进化理论进行比较和区分,只要考生识记相关知识点即可正确作答,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心粒移向两极 | B. | 着丝点分裂 | C. | 细胞板 | D. | DNA分子进行复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分泌蛋白分泌到细胞外,直接通过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体 | |
B. | 细胞中含量最多的元素是O | |
C. | 在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是着丝点分裂和细胞质分裂 | |
D. | 细胞器的数量和种类越多,细胞的功能越复杂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌细胞 | B. | 人成熟的红细胞 | C. | 酵母菌细胞 | D. | 乳酸菌细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关线粒体的描述中,不正确的是( )
A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的实验中,将0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4等量均匀混合,可用于检测( )
A.梨汁中的还原糖 B.花生种子中的脂肪
C.豆浆中的蛋白质 D.蛋清中的蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.在分裂间期有DNA和中心体进行复制
B.在分裂前期由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
C.在分裂中期染色体排列在细胞中央的细胞板上
D.在分裂后期染色体和DNA数目均加倍
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