以下关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是( )
A.激素是信息分子,成分都是有机物
B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动
C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞
D.神经系统的某些结构也可以释放激素
科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况。下列叙述中,可能性最小的是
A.生长素由②向①移动
B.生长素由④向③移动
C.生长素由①向③移动
D.③处生长比④快
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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经多次复制,所释放出来的子代噬菌体 ( )
A.不含32P B.只含 32P C.含32P和35S D.只含35S
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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将某杂合子(Aa)设为亲代,让其连续自交n代,从理论上推算,第n代中杂合子出现的几率为 ( )
A.1/2n B.1- 1/2n C.(2n +1)/2n+1 D.2n+1/(2n+1)
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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
将同种大鼠分为A.B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明___________是免疫反应所需的细胞。
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射___________,然后检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为___________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_________________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是______________。
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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )
A.左右相等 B.左多右少
C.左少右多 D.左右均无
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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列分析与相关原理不符的是( )
A.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同
B.枯枝败叶中储存的能量,不能被植物直接利用
C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环
D.生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的
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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征;图乙为该湖泊生态系统能量流动图解,其中A、B、.C代表3个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦。请据图回答问题。
(1)为获得持续较高的经济效益,在渔业捕捞时最好把种群密度控制在图甲中的 点。若测得图甲中B点时的该鱼种群数量为1000条,则湖泊中其种群的K值为 条,D点时该鱼群的年龄结构属于 型。
(2)图乙表明,流经该生态系统的总能量是 百万千焦,能量流动特点是 ,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为 ,B粪便中的能量去向应该为图中数据 中的一部分(方框内数据除外)。
(3)如果该湖泊长期污染将会导致 下降,从而减弱生态系统自我调节能力,使生态系统的稳态遭到破坏。
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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中①过程是__________________,⑥代表的物质是______________________。
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为_____________,此人血糖浓度高达1.85g/L,就有一部分血糖通过④排出体外,因此,此人患_______________,
(3)能够促进②过程进行的激素是_______________和_______________。
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