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图甲为某哺乳动物的一个细胞在分裂过程中的核DNA数量变化曲线,图乙为同一动物另一细胞分裂过程中的染色体数量变化,下列说法正确的是(  )
A、若DNA数量在BC段增加16,则HI段有4对染色体
B、若CD段最多时有40条染色体,则FG段最多时有20个四分体
C、FG段染色体DNA数量的最大值不可能为18
D、若KL段出现细胞质均等分裂,则CD段最多时有2条X染色体
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:分析甲图:图甲为某哺乳动物的一个细胞在分裂过程中的核DNA数量变化曲线,AB表示G1期;BC表示S期;CD段表示G2期、前期、中期和后期.分析乙图:图乙为同一动物另一细胞分裂过程中的染色体数量变化,其中FG段表示减数第一次分裂间期、减数第一次分裂;HI表示减数第二次分裂前期和中期;JK段表示减数第二次分裂后期;LM段表示减数第二次分裂末期.
解答: 解:A、HI段表示减数第二次分裂前期和中期,此时细胞中没有同源染色体,若DNA数量在BC段增加16,则该生物体细胞含有16条染色体,HI段有8条染色体,但不能用4对表示,A错误;
B、若CD段最多时有40条染色体,则该生物体细胞含有20条染色体,FG段最多时有10个四分体,B错误;
C、动物一般为二倍体生物,其细胞中的染色体数目不可能为奇数,因此FG段染色体DNA数量的最大值不可能为18,C正确;
D、减数第二次分裂后期,次级精母细胞和极体都进行均等分裂,若KL段出现细胞质均等分裂,则CD段最多时有4条或2条X染色体,D错误.
故选:C.
点评:本题结合曲线图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:

(1)请写出图中方框①、②的元素组成.①
 
 

(2)图中a有
 
种,b的结构通式为
 

(3)③和④两个过程发生的主要场所分别是
 
 

(4)E具有多样性,其原因:从b分析是由于
 
不同;从A分析是由于组成A的
 
不同.
(5)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A
 
(相同、不相同),D
 
(相同、不相同),E
 
(相同、不相同).
(6)⑥反应的过程发生的场所是
 
;若b的平均分子量为a,通过⑥反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子量为e的E,则E分子中肽键的数目是
 

(7)若E为胰岛素,请说出参与其“生产流水线”的细胞器:
 

(8)基因可以通过控制
 
的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,也可以通过控制
 
来直接控制生物体的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

信息在现代社会中十分重要,同时信息业广泛存在于生态系统中.下列有关生态系统信息传递的说法中,错误的是(  )
A、信息传递只存在于生物与生物之间,不存在于生物与非生物之间
B、信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C、信息传递和能量流动把生态系统中各组分联系成一个统一的整体
D、生物种群的繁衍离不开信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程.下列叙述有误的是(  )
A、②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
B、一般能进行⑤过程的生物也可以进行④过程
C、把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,复制一次含15N的DNA占100%
D、①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于酶和ATP的叙述,错误的是(  )
A、在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等
B、验证酶的专一性时,自变量可以是底物的种类或酶的种类
C、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
D、高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一台光学显微镜前后观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察结果如图所示.其中视野最暗的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,用硫酸刺激左后肢趾间皮肤中的感受器,左右后肢同时收缩;刺激右后肢趾间皮肤中的感受器,左右后肢也同时收缩.若破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两条神经,再刺激左后肢皮肤中的感受器,结果左后肢不收缩,右后肢收缩.下列判断和推测正确的是(  )
A、左后肢传入神经和右后肢传出神经均被破坏
B、若用硫酸刺激右后肢,左、右后肢都不会收缩
C、兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的
D、感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图.有关该实验的说法正确的是(  )
A、换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
B、实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍
C、若每次操作都未调节反光镜,看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④
D、若视野中有暗有明,则可能是反光镜上有污物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a、b、c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B、细胞的衰老与凋亡就会引起人体的衰老与死亡
C、图中能表示一个完整细胞周期的是abc阶段
D、与②相比,①的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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